高中毕业当兵去——把枪当作自己的女朋友

刚刚进入部队,岳珩说自己最大的不适应就是,不会再有人像家人那样让着自己了,什么事都要靠自己。     

高中毕业当兵去——“90后”的兵比较听话

1982年出生的陶思俊是中队的指导员,作为一个“80后”,他觉得现在的“90后”新兵还是比较听话的。 “管理起来尽量松紧结合,犯了小错基本以教育为主。都是年轻人,难免有时感觉生活枯燥,所以经常以学习的名义带他们出去参观一下驻地城市的博物馆、纪念馆之类的。”     

高中毕业当兵去——差点被开除的狙击手

薛松说自己是被“骗”进部队的,这话还真不假。 高中时他是学校头疼的对象,打架、抽烟、逃课可谓家常便饭。“高中时老师几乎不管我,好像我不存在一样。”提起往事,薛松一句话带过,不愿意讲太多。     

信息技术与学科教学整合背景下情感态度价值观培养问题的研究

一、问题的提出 1．新课程改革对学科教学的要求 为了加强素质教育、提高人才培养质量,以课程改革为突破口的教育教学改革正向纵深发展。在新的课程改革过程中,新的课程标准明确提出了学生学习目标与学习效果评价内容的三个维度：即知识与技能;过程与方法;情感、态度与价值观。     

美丽的大脚

"大手大脚",这个成语有时候并不是贬义,关键看用在什么地方。比如说叶诗文,和同龄孩子相比,她的手和脚都要大很多,而现在,她有一双42码的大脚。这样的大脚女孩在古代是不被待见的,但是在泳池里,却是个先天的优势,巨大的脚掌能在水中提供更强劲的动力,而在转身和水下潜泳时,比一般选手滑行的距离更长。泳坛的天才选手,大多有一双大脚,菲尔普斯47码,索普     

浅谈对少数民族学生英语语法教学的几点认识

本文着重少数民族学生的特点及存在的现实情况,就语法学习提出了要以理论为基础,强调语法概念,提出了用比较的方法,讲故事的方法,阅读的方法,交际口语中重视语法规律的方法来提高少数民族学生语法学习。     

欧洲高等教育：金融危机影响深远

欧洲大学协会近日发布了一份报告。该报告考察了全球金融危机在过去两年对欧洲大学的影响，并由此断定，尽管欧洲各所大学的情况不尽相同，但整体而言，此次金融危机对它们产生了深远影响。     

小学生英语群体差异的研究与对策

近三十年来,教学理论和实践发生了重大变化。体现在教学模式上,就是从以教师为中心转变为以学生为主体、教师为指导。教师不再是教学的主角,不再控制教与学的方方面面,学习者本人则开始承担更多的学习责任。语言教学不再只是由上而下的灌输,而更强调学习能力的培养和学习兴趣的调动。因此,无论是外语教学法的研究,还是具体的教学实践,都充分重视学习者个人因素在语言习得中的重     

二语习得理论对英语课堂教学的启示

本文基于前人的研究,分析课堂教学对二语习得的作用,并指出阻碍英语学习者的第二外语习得的阻碍因素,在英语教学中,如果能意识到这些阻碍因素的存在,并采取相应的方法和对策培养学生学习兴趣,提高课堂教学质量有很大的帮助.