公共档案馆信息服务绩效测评难点与对策

档案机构作为社会公共文化服务机构和图书馆、博物馆等具有同样的社会地位,也同样具有知识文化服务的社会职能。然而,档案机构却一直以馆藏的保密性作为其“神圣”的职责而履行其“保管者”和“保管场地”的职责,无法实现其潜在的知识信息服务的社会价值。本世纪以来,档案信息服务社会化的呼声越来越大,     

传统图书馆向数字化转化过程中的“人文操作”调试

从传统图书馆迈向数字图书馆是一种文化、科技、人文等诸方面的跨越和发展。但传统图书馆所体现的“人文操作”能否适应这种跨越,又如何适应这种跨越,需要一个缓和的过程,需要进行有效的调试。文章试图从传统图书馆的“人文操作”的主要体现以及数字图书馆人文化追求目标进行比较研究,进而寻求调试的处方。     

西部地区高校科研档案信息服务研究

信息闭塞,社会发展落后是西部地区的现实写照.如何改变这一现状,缩小中西部地区经济差异,西部地区高校具有不可推卸的责任,而地方高校科研档案信息的推广和产业化建设,对地方经济的发展具有不可估量的作用.     

公共图书馆基于“城市记忆”的地方文献建设策略

全程记录和承载"城市记忆"的地方文献,是在日新月异的建设与发展中失去"记忆"的城市的历史见证者。公共图书馆应通过全面搜集、参与拍摄、积累"口述文献"、深度开发二次信息等形式开创地方文献建设的新局面,让地方文献真正成为"城市记忆"的记录者和保护者。     

我馆参考咨询服务工作的现状与对策

网络环境下传统参考咨询发生了巨大变化。文章分析了吉首大学图书馆参考咨询工作的现状，提出了基于网络环境下的图书馆，不应满足传统的参考咨询，要积极发展网络参考咨询和数字参考咨询工作，走个性化、特色化之路。     

基于AHP和模糊综合评价法的档案信息服务绩效评价应用

根据档案信息服务的特点,选择层次分析法和模糊综合评价法。在评价过程中首先明确评价目标,确立评价思路,然后建立评价体系,开展评价。运用层次分析法计算指标权重,然后运用模糊综合评价法推算评价结果,最后分析评价结果和评价方法的科学性。     

信息素养与文献检索课教学内容改革

从信息素养表现的能力入手,分析了文献检索课教学中存在的问题,探讨了文献检索课教学内容的改革思路,指出只有培养学生的信息意识、信息技能、创新意识,才能使其具备查找、评价和有效利用信息的能力。     

高等教育的和谐发展与西部地区高校图书馆建筑

当今的时代是知识经济的时代、信息时代、网络时代,是一个日新月异的飞跃发展的时代。高等教育紧跟时代的步伐,也正发生着巨大的变     

数字化图书馆认识误区探析

针对数字图书馆认知存在的三个误区加以探讨,并指出图书馆数字化的发展方向.     

墙体裂缝形成的原因及控制

前言建筑砖砌体裂缝不仅种类繁多,形态各异,而且较普遍目前国内尚无统一的规范和技术指标可循。本文仅从一般理论和多年实践经验方面,通过对砌体结构裂缝成因的分析,阐述控制裂缝的措施和加固方法。