加强对作业评语的应用

评语,是作业批阅的一种方式,通过教师的评语,学生可以充分了解自己作业中出现的问题,为下一步的改进提供参照,还可加强师生间的联系与交流,增强师生感情,缩短心与心的距离,距离拉近了,更有利于老师的教学,提高孩子们学习的主动性和积极性,促进学生成绩的稳步提高和综合素质的不断提升。在作业的批改中灵活运用评语,指明学生作业的不足之处,同时肯定其成绩,     

在英语教学中创设情感氛围

情感是影响学生学习行为和学习效果的重要因素。从教育心理学角度看，学习过程中影响效果的重要因素之一就是学习者自己的情感控制。教师和学生如果没有一种情感上的沟通，传授知识和接受知识就很难收到应有的效果。因而在教学中创造良好的情感氛围对学生的学习是非常重要的。我在平时的英语教学中是从如下两个方面来创设情感氛围的。     

新教材 新教法

我们根据新教材特点,采用新的教学方法,对人教版义务教育小语第七册教材开展了一系列教学研究活动,收到了良好的教学效果。