公交查询调度系统设计探析

本文针对公交乘客对时间、费用及换车次数三个目标的不同需求,建立了相应的多目标决策公交线路选择模型。在模型拓展中,提出了公交信息查询调度方案设想。     

导学式教学方法在小学数学中的应用分析

要想学好数学,十分重要的一个方面就是创新思维。在小学数学教学中,不仅需要让学生掌握基本的理论知识,还需要培养学生的创新思维,便于以后的学习和发展。本文简要分析了导学式教学方法在小学数学教学中的应用。希望可以提供一些有价值的参考意见。     

小组合作学习的实效性探究

有关资料表明，在课堂教学中“小组合作学习”的使用率达到98%，几乎每节课都有“小级讨论”但是，只有38%的“小组讨论”具有积极效果；有54%的“小组讨论”则是浪费时间的无效劳动。如：一次语观摩课上，老师让学生以小组为单位分角色朗读课，我就发现一个     

浅谈培养中学生诚信意识教育的必要性

诚信作为一种基本的道德规范,是维系社会正常运转的基本手段,然而当前社会不断出现的诚信缺失直接导致了中学校园诚信缺失现象日益突出。我们要从学校、家庭和社会三方面分析外界因素对中学生诚信的影响。中学教育在强调培养中学生学好课本知识的同时,更要下大力度培养学生诚信意识教育。     

公交查询调度系统设计探析

本文针对公交乘客对时间、费用及换车次数三个目标的不同需求,建立了相应的多目标决策公交线路选择模型。在模型拓展中,提出了公交信息查询调度方案设想。     

别让IT规划与业务脱臼

国内企业已经越来越重视信息化建设,这是一个良好的开端.但是在IT战略规划与业务目标制定上,国内企业做得并不出色.我们经常听到或看到部分企业在进行重大IT系统过程中,企业组织架构和管理架构并未对原有落后、冗余、拖沓的业务流程进行优化和梳理,只是为技术而技术,缺乏管理上的变革与支持;有些企业并未制定IT战略,只是“兵来将挡,水来土淹”;还有部分企业虽然制定IT战略与规划,但是并未把IT管理目标与企业业务目标有机融合.     

项目驱动式教学在高职《单片机原理与接口技术》课程中的探索与实践

本文针对目前高职学校《单片机原理与接口技术》课程中的教学问题,提出了一种以项目驱动式教学模式的设想,并结合高职学生的特点进行实践。在教学中侧重学生对知识的系统掌握,同时提高其动手操作以及解决各种问题的能力。     

小学数学课堂中有效评价用语的研究

小学数学课堂教学是教师与学生之间的互动过程,课堂教学评价用语是教师在教学过程中与学生沟通的常用的语言。在课堂教学这一特定场合里,对学生在教学过程中的表现要及时做出评价,评价要具有针对性、指向性,要有利于激发学生的学习热情及创新意识,发展学生个性心理,同时促进学生学习效果的提升。本文通过剖析课堂评价用语的重要性,并提出一些课堂用语的使用策略,以提高课堂用语的使用效果。     

初中语文课堂中的个性化阅读策略

为解决个性化阅读教学质量不高、学生参与积极性不强等问题,有必要对个性化阅读教学方法进行优化,在充分把握文本及文本延伸知识的基础上,结合初中生心理特点,全面提高学生探究精神。可以从认知层面上提升教师个性化阅读教学的专业素养,引导学生建立正确的个性化阅读观念。在具体实施中建构比较阅读教学加强学生个性化阅读体验,用丰富的活动彰显学生个性,营造充满激励的个性化阅读课堂氛围。     

大家成仿吾——长征路上的唯一教授

成仿吾,原名成灏,是我国杰出的无产阶级革命家、教育家、文学家、翻译家、社会科学家。1897年7月,出生在湖南新化县一个破落的封建士大夫家庭,因聪颖过人,深受祖父宠爱,祖父曾考取过进士,故为他起名“仿吾”。