小学语文课堂教学中学生倾听能力的提高技巧

小学生在课堂学习中容易出现注意力不集中、理解困难等情况，教师的点拨和学生的展示很大一部分并未被很好的吸收和内化。出现此种情况的症结在于学生不能很好的倾听教师和学生的展示，而不能合理倾听的原因在于学生的倾听能力达不到相应的要求。因此小学语文教师在课堂教学中要适度的培养学生的倾听能力。     

如何提高通用技术课堂上学生的学习兴趣

培养社会主义事业的建设者和接班人,是党和国家既定的教育方针,也是教育法律法规所规定和必须遵守的。合格的建设者和接班人是各行各业所需要的、具有多方面素质的应用型人才。通用技术课程的设置,正是为贯彻和落实党和国家的教育方针以及教育方面的法律法规所采取的一项重要举措,     

大提琴师范教学浅析

通过分析当前师范类学生学习大提琴的特点以及初级常用教材的选定,得出教师该如何正确引导学生,使其了解大提琴学习过程中容易产生的问题:左右手基本功初学的难点,手指按压琴弦不紧不均匀以及注重左手基本功的培养。     

浅谈中学图书室如何指导学生进行课外阅读

本文对中学生阅读现状进行分析，根据中学生心理需求、爱好兴趣等，就中学图书室管理员如何指导学生课外阅读进行了探讨。     

广州亚运会与广州城市形象对外传播

在信息传播多元化、全球化、注意力成为稀缺资源的现实语境下,城市形象对外传播需要借力于节事活动（Festival and Special Event）的助推。举办体育赛事，尤其是综合性国际体育赛事，在彰显城市软实力的同时，     

小蚯蚓的生日

这天,小蚯蚓过生日,他邀请了许多小伙伴,当然,小蚯蚓也不会忘记他最好的朋友－－蜘蛛。晚上,小蚯蚓的爸爸妈妈准备了丰盛的晚餐,有报纸汤、 报纸、烤报纸、泥土糕、泥土面、、、蜘蛛看小蚯蚓全家吃得津津有味,忍不住也尝吃啊！     

品牌中的英语

打开电视,看到最多的莫过于广告了;商店里,看到最多的莫过于各种品牌了。广告中琳琅满目的商品,商品中各式各样的品牌充斥着我们的生活。如此多的广告,如此巨大的品牌效应只有一个目的——记住我,来买我。     

从“时代曲”到“革命歌”：20世纪初广播电台建构的音乐景观

1923年,中国出现首座广播电台,电子媒介时代开启。20世纪20、30年代,音乐节目是广播电台里最常见的内容。其中,先后出现的“时代曲”和“革命歌”既是重要的声音景观,也是社会情境、价值观念以及文化生态的时代反映。“时代曲”与“革命歌”并非泾渭分明、截然对立的,前者包含表达抗争的作品,后者也从中有所借鉴。广播媒介在传播两类歌曲的同时,逐渐重新组织、建构了中国大城市的时空情境。     

谈电化教学在幼教课堂中的作用

在幼儿教育课堂教学中,恰当准确地运用电教媒体这一手段,可以大大增强教学效果和幼儿的积极性,让幼儿在较短时间内愉快地获取大量知识,达到事半功倍的效果。