当代优秀女子篮球中锋个人进攻特点分析

通过时第13、14届世界女子篮球锦标赛的研究,发现优秀中锋具备很强的近篮强攻能 力和抢篮板球能力;中锋、前锋技术相互渗透,在新的高度上进行综合;优秀中锋还具备较强的 控球、支配球能力,能够更多地融入到全队集体打法中去。     

橡皮筋游戏四则

<正>一、"猫捉弹跳鼠"(一)游戏目的发展学生快速反应、变向快跑及躲闪能力,提高学生参与体育课的积极性。(二)场地器材不同颜色、不同形状的橡皮筋若干根。(三)游戏方法如图1所示,将学生分成四组,每组两名学生在中间,一名学生扮"猫",一名学生扮     

统一通信平台在高校应用的研究与实现

为加强高校与师生信息流转效率,需要整合邮件、短信、微信等多种通信方式,通过构建全校共享的组织通讯录,来支撑校内办公和各种应用系统的信息流转及个性化信息推送。文章设计实现了适合高校应用场景的统一通信平台,在北京师范大学校内45个单位使用,有效解决了全校信息流转问题。     

儒商精神与现代商业道德

以义取利、崇尚节俭、富而好礼和均贫思想是儒家经济伦理的中心内容，以儒家的这些价值观念为指导从事商业活动的人就是儒家，而这些价值观念就构成了儒家精神的主要内容，儒商及儒商精神在明清时期的微商处得以形成，在“二战”后的东南亚地区得以发展，它们为社会主义市场经济条件下商业道德的构建提供了宝贵借鉴。     

物理探究教学中问题情境的创设

问题情境及创设问题情境在探究教学中具有重要意义,物理课堂中创设问题情境的基本策略即：创设的问题情境要新颖、生动;创设的问题情境要能激发学生思维,使学生产生学习动机;创设的问题情境要考虑学生解决的可能性。     

品读时事 升华情感——以河南中考试题为例浅谈观察与思考题的特点及解题方法

观察与思考题从2006年在河南省中考思想品德试卷中第一次出现后,就因其具有开放性、创新性、时代性、综合性等特点而被广泛关注,成为近年来非常流行的一种题型。观察与思考题亦可称之为材料分析题,它是就社会生活中某些现象或热点问题,给出--组或多组材料,设置一个或多个问题,要求学生阅读背景材料,运用所学知识,结合材料内容,由此及彼、由表及里、由浅入深地思考、分析问题,发表自己见解的一种主观性试题。     

浅析田间水稻纹枯病抗性鉴定体系的确立与完善

水稻是人民生活不可缺少的农作物,而水稻纹枯病的出现使得粮食大幅减产。目前,我国对于田间水稻纹枯病的研究技术还不能够达到国际先进水平。因此,本研究通过大量的实验方法与菌株鉴别技术,来确立并完善水稻纹枯病的抗性鉴定体系,希望能够明确纹枯病菌的遗传结构,从而防治病害。     

科技对粮食增长的贡献及粮食科技发展的方向

一、科技对粮食的贡献科技进步对粮食增长的贡献是有目共睹的,一般用科学进步贡献率来定量地测定科技对粮食增长贡献的大小。研究结果表明,1978～1996年的18年间,粮食增产诸因素中技术进步贡献率最大,占48%,其次为化肥贡献率占35%,其他物质投入贡献率占14%,劳动力贡献率5%,而气候条件的贡献率为-2%(即造成2%的减产作用)。在当前我国粮食生产中,技术进步的内容是广泛的、综合的,但起作用最大的是优良品种、栽培技术、植保技术、低产土壤改良技术以及种植结构调整等5项。