思念的花束

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天津职业技术师范学院单独招生考试指导 1996年《机械基础》试卷分析

1996年天津职业技术师院单独招生《机械基础》试卷（以下简称试卷）的特点是知识覆盖面广、得分点多，以考核考生的《机械基础》的基本概念、基本理论以及分析机械工作原理的基本方法为主。命题按照学院发布的复习考试大纲，试题难易比例适当。考试成绩基本反映出考生对《机械基础》这门课的掌握程度。试卷分数结构见下表。本次命题，第三章链传动和齿轮传动、第四章轮系。第八章轴系零件、第九章液压传动的内容在试卷中所占比重较大，这四章共占101分，绪论和另外七章总共只占49分，可见试卷命题有明显的侧重。在试卷所含的五种基本题型中…     

浅谈如何加强现代企业成本管理

成本是影响企业效益的重要因素。受传统成本管理观念的影响，企业成本管理存在许多问题，需要加强管理。文章从五个方面展开分析：①增强成本观念，实行全员成本管理。②注重成本效益观，树立降低成本新理念。③加强战略成本管理观念。④加强人力资源管理，挖掘“降本”新潜力。⑤开发并应用新技术，实现成本新突破。     

全国高等卫生职业技术教育协作会第三届年会召开

全国高等卫生职业技术教育协作会第三届年会于2003年8月17日在贵州省凯里市召开。贵州省政协副主席马文骏、黔东南自治州州长刘晓凯、副州长王先琼、贵州省卫生厅副厅长花继明、教育部职成教司教学处处长杨进,卫生部科教司规划处副处长王锦倩,以及来自全国各地的150余人出席了会议。     

女职工温馨的家——记永城市总工会女职工健康关怀中心

永城市位于豫、皖、苏、鲁四省结合部，素有“豫东门户”之称，是一座有着悠久文化历史的新兴能源工业城市。几年来，该市总工会积极探索女职工维权工作新思路，“永城市总工会健康关怀中心”应运而生。     

浅议现代教育教学评价的实质

教育、教学评价本应具有导向、激励、调节、改进的功能 ,但是传统的教学评价目标、评价方法和评价主体的单一性 ,直接表现为对学生的主体评价的蔑视 ,其导向功能也就必须为尊重乃至崇拜教师权威 ,遏制乃至践踏学生的主体性 ,从而导致人的片面、被动地发展。因此 ,高等学校素质教育的实施要求必须更新现代高等教育教学评价观念 ,必须使高等教育教学评价首先具有现代教育的科学精神 ,才能使现代教育评价发挥其正确的导向作用。一、注意学生主体评价与传统的教育、教学评价相对应 ,现代教育评价不是单纯的主体对客体的评判 ,而是表现为对学生主…     

一元二次方程与求代数式的值

求代数式的值的题型有多种多样,近年来中考试题中出现了一种用一元二次方程中隐含的未知数的值作为已知条件的求代数式值的新题型.解决这类问题的关键是灵活应用一元二次方程的知识.现分类探讨其解法.一、利用一元二次方程的解直接求代数式的值例1(2005年,北京市海淀区有改动)先化简,再求值:m m+3-m26-9÷m2-3,其中m2+5m+6=0.分析根据条件应对代数式先进行化简,再求出一元二次方程中的解,然后将符合代数式意义的字母的值代入并求出其值.解:m m+3-m26-9÷m2-3=mm+3-(m+36)(m-3)·m2-3=mm-+33.∵m2+5m+6=0,∴(m+2)(m+3)=0,∴m1=-2,m2=-3.∵m2-…     

高考作文审题浅论

语文高考,两个半钟头,考生不仅要完成基础知识、文选(现代文学、古典文学)试题,还要写出一篇象样的作文,份量重、压方大、时间紧,谈何容易?因此,如何提高作文的速度,写出好文章,成为语文教师,尤其是直接受益的考生十分关心的问题。文章拟在如何审题方面作些探讨。     

解读《大学英语课程教学要求》

我国的大学英语教学自上个世纪80年代起开始受到重视。经过20多年的努力 ,大学英语在教学水平、教材建设、课程设置、教学方法、教学环境、教师队伍等各个方面都有了长足的进步与发展 ,为进一步搞好大学英语教学打下了良好基础。在充分肯定成绩的同时 ,我们也应看到存在的问题以及大学英语教学不能满足社会经济和科技文化发展需要的现状。为了适应高等教育发展的新形势 ,教育部领导提出了大学英语教学改革的任务。2003年 ,教育部正式启动“高等学校教学质量和教学改革工程” ,将大学英语教学改革列为分步实施“质量工程”四项工作中的第二项…