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11.
传媒艺术类大学生的就业特点及对策分析——以浙江传媒学院为例 总被引:1,自引:0,他引:1
传媒艺术类大学生在整个大学生群体中有着自己鲜明的特点,我们要发挥该类毕业生的特点,抓住我国经济快速发展特别是文化创意产业发展的历史机遇,来促进传媒艺术类大学生得以充分就业。拟对传媒艺术类大学生的就业情况进行了较为细致的调查,分析了毕业生就业所存在的问题,并对如何促进传媒艺术类大学生充分就业提出相应的对策。 相似文献
12.
王俊杰 《华夏少年(简快作文 )》2011,(2)
在思想品德课教改日益深入的今天,我们欣喜地看到思想品德课教学更加关注学生,贴进学生生活,但是生活在农村的学生,生活信息闭塞,视野不广阔,加之各种现代化教学手段的缺乏,导致教师和学生认为:思想品德课是假、大、空的说教课,没有意义,甚至出现了只为应付开卷考试,老师为学生收集资料,让学生带进考场,这样完全丧失了初中思想品德课对学生的教育功能,背离了开设初中思想品德课的教育目的.而当前如何走出师生认识的误区,如何改变目前农村初中思想品德课的教学困局,充分发挥思想品德课教学的教育功能,让农村初中思想品德课真正"活"起来,笔者就此提出了几点看法. 相似文献
13.
以积极的时讯带给中职学生对于未来的自信,激发他们的学习热情;通过对思维类型的区分,消除学生在以前学习中的自卑感;通过对社会结构和发展大势的分析,树立技能人的尊严感,这是中职教学的"秘密"武器。 相似文献
14.
王俊杰 《语数外学习(初中版七年级)》2012,(6):9-11
【文题设计】请选择你喜欢的一部名著、一段诗文、一句格言或让你感动的一个人物的事迹材料,写一篇600字左右的读后感。注意:1.读懂文本的思想内容,把握人物的精神品质;2.联系个人的思想或社会实际,写出你的阅读感受。 相似文献
15.
16.
目的通过分析思利巴药物对屈光参差性大龄弱视儿童的视力影响和副作用,探讨左旋多巴治疗弱视的机制,为药物治疗弱视提供依据.方法随机选择30例12~16岁屈光参差性弱视儿童,在传统方法治疗弱视的基础上(包括矫正屈光不正、遮盖疗法、精细训练),口服思利巴药物,一日二次,一次250 mg, 四周为一疗程,连续3个疗程,观察服药前后视力的变化及其副作用.结果结合传统方法治疗弱视,口服思利巴药物治疗3个月后,弱视眼视力变化结果为视力进步者25例,占83.3%, 无效5例,占16.7%, 服药后视力提高在统计学上有显著性差异(P<0.01),而副作用少,患者均能耐受.结论思利巴能提高弱视眼视力,是一种治疗屈光参差性大龄弱视儿童安全、有效的药物. 相似文献
17.
王俊杰 《语文世界(高中版)》2014,(3):22
正江苏省南通市通州区新联中学伊梦文学社成立于2009年12月,名取"好梦伊始"之意。社团已有三百余人次获国家或省市级作文竞赛等级奖,其中有二十余人次在"全国创新作文大赛""中国中学生作文大赛""新作文杯""中国少年作家杯"等大赛中荣获一等奖;社员在《语文世界》《语文报》《美文》《少年文艺》《全国优 相似文献
18.
主题导读记叙文是中学生熟悉的文体,从小学到高中,十多年的写作历程使我们形成了记叙文写作相对容易的错觉。实则不然,正如“美人在骨不在皮”,如何在程式化、肤浅化的写作中脱颖而出,是同学们应深思的问题。本期的写作指导着眼于记叙文写作的收束技巧,对文章语言表达的含蓄蕴藉、收束的意味无穷进行针对性训练。 相似文献
19.
护理实验室是医学院校实验室的重要组成部分,实验室的安全管理直接关系到师生的人身安全及学校实验教学和科研的开展。分析了护理实验室存在的安全隐患,提出了建立和完善护理实验室安全管理的具体措施。 相似文献
20.
王俊杰 《体育成人教育学刊》2006,22(2):88-89
体育与健康课程根据“健康第一”的指导思想,结合课程结构构建了5个领域目标,社会适应目标是其中之一。从探索合作体育教学模式、渗透终身体育意识作为出发点展开研究,在合作教学中培养学生自主学习能力、采用多种形式进行评价、把群体合作延伸到课余体育活动中展开阐述,为更好地达到体育与健康的社会适应目标提供了研究方向。 相似文献