赋能中国式农业农村现代化：新时代深化供销合作社综合改革的三重逻辑

供销合作社是中国共产党领导下为农服务的综合性合作经济组织，是国家推进“三农”工作、推进中国式农业农村现代化的重要载体。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央从党和国家事业发展全局高度作出深化供销合作社综合改革的决定，开启了新时代供销合作社改革发展的新篇章。文本从历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑三个方面出发，分析了新时代深化供销合作社综合改革的必要性、合理性，提出新时代深化供销合作社综合改革、实现供销合作事业高质量发展，必须进一步加强党的领导和党的建设、聚焦服务党和国家发展战略、提升为农服务能力、密切与农民利益联结、激发内生动力和发展活力。     

乡村振兴背景下豫西上观特色小镇农文旅一体化发展策略研究

为研究我国乡村旅游农文旅一体化发展的模式及途径，采用访谈法、实地调查法等方法，以豫西上观特色小镇为例，研究发现当地存在基础设施落后、业态单一、品牌知名度低、产业融合不紧密、人才匮乏等问题，认为针对现存的问题，应提出科学规划，完善设施；丰富产业内涵，打造融合业态发展；完善营销体系，强化品牌等发展策略，以期为促进我国农文旅一体化的乡村旅游健康可持续发展寻求一条新思路。     

复数考情聚焦

<正>近年来关于复数的高考试题有下降的趋势，虽然复数部分每年都有考题，但大多是一道标准小题而已．试题考查的重点是复数的概念、复数的代数形式的运算、复数的几何意义等内容．一、以复数的概念为考点，考查复数的基础知识主要考查复数的实部、虚部、模，以及虚数、纯虚数、共轭复数和虚数单位i的意义等概念．解题的关键在于正确理解概念，充分运用模、纯虚数、共轭复数等性质来解决问题．     

小学生习作核心能力探寻及任务群开发路径

目前，作文教学存在目标不清、能力不明、教材不活、策略不实等问题，导致学生的习作能力得不到有效的发展。为此，教师要明确学生习作核心能力的内涵、要素，并构建习作核心能力的多级维度和总体框架；要根据语文新课标的精神，通过习作学习任务群引导学生展开具有情境性的、全面的、有深度的习作活动；要基于5G技术，开发习作乐学系统，引导学生展开系统的、快乐的表达。这样，对小学习作教学展开全面探究，符合学生习作的学习心理，体现语文新课标的要求，能促进学生习作核心能力的有效发展。