数字图书馆用户服务研究

随着数字信息资源的快速增长,数字化技术、数字化信息资源的采集、组织与检索技术以及数字图书馆建设技术的成熟,数字图书馆建设的物质基础日趋成熟.数字图书馆建设的最终目的是更好地为读者服务.用户服务是数字图书馆存在和发展的根本所在.数字图书馆的用户有哪些特点,数字图书馆的服务应具有什么特色,如何为数字图书馆的用户提供完善的服务等[1],是解决数字图书馆用户服务的中心问题.     

数学教学反思之我见

当前的教育是以培养学生创新能力为核心的素质教育,推行新课程的主要场所还是在课堂,而数学课堂教学在培养学生创新思维、开发学生创新能力上,有它不可替代的重要作用．要想找到培养和发展学生创新能力的有效途径,和提高学生学习效果的有效办法,首先需要做的就是学会教学反思,逐步完善自己的教学艺术．我认为数学教学反思,主要包括以下两个方面．     

条码技术在图书馆应用问题的探讨

就条码技术在图书馆应用中出现的码制选择、编码原则、条码设计及条码打印等问题进行探讨。     

新课程对中学化学探究式教学有效性的思考

随着我国高中阶段新课程改革的稳步推进,教师的教学理念、教学行为有了很大转变,尤其是探究式教学,已在全国蓬勃开展起来。化学实验探究是进行化学探究教学的主要方式,很多教师在探究教学时遇到了许多困惑,有的还陷入了误区:"很多学生愿意听我讲授,再说搞探究活动教师准备时间太长,不探究行不     

民族中心主义是跨文化沟通的障碍

民族中心主义的思维模式使人们在跨文化沟通时遇到很大障碍,其影响体现在人们日常生活的方方面面。并且,这一思维模式的无意识性使其负面影响更难消除。然而,通过接触多种不同文化、对其他文化持包容态度等手段,能够达到成功地进行跨文化沟通的目的。     

石家庄市义务教育阶段城市与农村教育装备情况的差异分析

石家庄市城乡教育存在着明显差距,城市明显优于农村。文中结合督导数据,将农村和城市从实验室与功能室的配备、现代化教育装备的实际情况,以及仪器、器材及图书的配备和使用进行了对比,分析了其中的原因,对于全市教育装备工作的开展具有参考价值。     

唐山城市记忆资源现状分析

在对唐山城市记忆资源调查基础上,对其分布、类型、内容及特点进行分析,为城市记忆信息资源建设研究打下基础。     

在数学教学中进行探究学习的尝试

探究学习就是从学科领域或现实社会生活中选择和确定研究主题,在教学中,创设一种类似于学术（或科学）研究的情境,通过学生自主、独立地发现问题,实验、操作、调查、搜集与处理信息,进行表达与交流等探索活动,获得知识、技能、情感与态度的发展,特别是探索精神和创新能力的发展的学习方式和学习过程。针对如何在数学教学中引入探究学习、组织探究活动,笔者谈一些体会与做法。     

市场开放对我国信息服务业的影响及对策

市场开放，信息服务业将面临严峻的国际竞争。本文分析了GATS对信息服务贸易的有关规定，论述了加入WTO对我国信息服务业发展的影响和应采取的对策。     

如何充分发挥初中化学家庭小实验的教学作用

一、家庭小实验的特点及作用化学家庭小实验具有贴近生活、趣味性强、灵活多样、简便易行等特点。家庭小实验是化学实验的一种独特形式,受到广大教师、学生的关注和喜爱,它不仅改变了传统实验教学中学生动手操作实验机会较少的弊端,而且能使学生最大限度地参与实验,并用自己的思维方式对实验进行探究和操作。家庭小实验是课堂实验的延伸,要求学生认真完成这些小实验,能对课堂教学起到明显的促进作用。它以家庭为