全文获取类型
收费全文 | 45366篇 |
免费 | 240篇 |
国内免费 | 527篇 |
专业分类
教育 | 30294篇 |
科学研究 | 5751篇 |
各国文化 | 177篇 |
体育 | 2903篇 |
综合类 | 1474篇 |
文化理论 | 270篇 |
信息传播 | 5264篇 |
出版年
2024年 | 148篇 |
2023年 | 722篇 |
2022年 | 781篇 |
2021年 | 671篇 |
2020年 | 540篇 |
2019年 | 557篇 |
2018年 | 393篇 |
2017年 | 236篇 |
2016年 | 357篇 |
2015年 | 881篇 |
2014年 | 3950篇 |
2013年 | 2039篇 |
2012年 | 2127篇 |
2011年 | 2456篇 |
2010年 | 2402篇 |
2009年 | 2409篇 |
2008年 | 2367篇 |
2007年 | 2741篇 |
2006年 | 2518篇 |
2005年 | 2183篇 |
2004年 | 2207篇 |
2003年 | 1981篇 |
2002年 | 1760篇 |
2001年 | 1356篇 |
2000年 | 1358篇 |
1999年 | 984篇 |
1998年 | 685篇 |
1997年 | 633篇 |
1996年 | 660篇 |
1995年 | 685篇 |
1994年 | 594篇 |
1993年 | 343篇 |
1992年 | 285篇 |
1991年 | 258篇 |
1990年 | 293篇 |
1989年 | 239篇 |
1988年 | 164篇 |
1987年 | 174篇 |
1986年 | 153篇 |
1985年 | 174篇 |
1984年 | 118篇 |
1983年 | 94篇 |
1982年 | 73篇 |
1981年 | 59篇 |
1980年 | 48篇 |
1979年 | 32篇 |
1963年 | 19篇 |
1959年 | 22篇 |
1957年 | 22篇 |
1954年 | 20篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
21.
迄今为止关于张季鸾的研究章大多集中于他的“人论政”、“四不主义”等新闻思想,而对他的报业经营观论述较少,本试就他在这一方面的观点作一补充。 相似文献
22.
浅谈贯彻“以学生为主体”教学原则安庆市月山铜矿中学王南林以教师为主导,以学生为主体”已经成为我国数学教育界一致公认的基本教学原则之一,并在九年制义务教育数学教学大纲中得以明确。在数学教学中怎样贯彻“以学生为主体”呢?这里运用建构学说理论,谈谈对这个问... 相似文献
23.
王菊芳 《大同职业技术学院学报》2006,(4)
在学生的各种素质中,思想道德素质是最重要的素质。思想道德素质教育和培养重在引导;用丰富多彩的校园文化陶冶学生的道德情操,引导青年学生参与社会实践,帮助青年在社会大课堂中学习政治和人生。 相似文献
24.
王东京 《时事(时事报告中学生版)》2001,(1)
当今的世界是开放的世界,任何国家,只要是顶门立户过日子,总会有些国际往来;不管这种往来是经济的、政治的、文化的还是其它方面的,一般来说,有往来就会有国家间的支付,有支付就会有货币间的兑换。事情往往就是这么邪门,越是经济困难,你给人打张借条,人家越不放心,即使他不等着用钱,也天天追着你讨债。反过来,如果你财大气粗,可以随时兑现,别人倒不那么着急了,甚至还会以借给你钱为荣。对一个国家来说,又何尝不是这样。当国弱民贫,缺少外汇,因而不得不对货币汇兑加以限制时,各国却不买账,偶尔持有一点本币,还避之不及… 相似文献
25.
在报纸如林的时代,面对要求越来越高、越来越挑剔的广大读者,各家报纸为在新世纪激烈的竞争中求得生存与发展的一席之地,可谓八仙过海,各显神通,各出奇招,而处在这种严峻的竞争形势下,因级别、实力等因素而处于劣势的县市报该如何在21世纪走出属于自己的发展之路?几年来的新闻实践和报业竞争的现状告诉我们,选准定位,扬长避短,强化巾近优势,突出地方特色,不失为一个切合实际的的明智选择。 相似文献
26.
新华书店是对我国社会发展起过无法替代作用的行业。但由于传统体制的长期影响、历史形成的诸多问题、多年以来的图书市场环境的急剧变化,相当一部分的书店和员工还不适应市场经济的要求,企业经营机制不活,创新能力不强,导致图书经营艰难,市场竞争力萎缩,经济效益下滑。如何从根 相似文献
27.
明新荣 《武汉市教育科学研究院学报》2004,(4)
研究性学习以培养学生学会学习,具有人文精神和科学素养为目的。因此,不应该将知识目标的培养放在首位,而应重点强调能力目标,引导学生实现知识的迁移,培养他们具备一定的创新精神、创造能力和实践能力,但这不是说研究性学习不需要知识,而更强调知识的综合性、过程性和应用性,这是与必修课有明显的区别的。具体而言,数学研究性学习的培养目标有以下几点:(1)培养学生提出问题和明确探究方向的能力。从数学角度如何审视问题,如何提 相似文献
28.
本文详细介绍了我国2004年上半年的宏观经济形势和出现的新特点,同时总结了国家近期宏观调控的特点,然后在深入分析当前宏观经济中存在问题的基础上,进一步就如何保证我国今后经济持续、均衡、稳定发展,提出了相应的对策建议。 相似文献
29.
王瑨 《徐州教育学院学报》2004,19(2):91-92
高校“两课”教学效果令人担忧,章从影响高校“两课”教学效果的主要因素分析入手,挖掘了“两课”教学效果不好的原因,指出了提高“两课”教学效果应注意的问题。 相似文献
30.
王福山 《承德职业学院学报》2004,9(2):76-77
班主任有了愉快的心境,容易形成良好的人际关系,有利于精力充沛、思路清晰地投入工作。然而,在教师队伍中,有相当人程度不同地存在着心理问题,班主任就更为严重些。作为班主任,能否保持愉快的心境,不仅取决于对事业和学生的热爱程度,取决于个人精神境界的高低,还取决于是否掌握 相似文献