课堂状态及其控制和优化

课堂状态及其控制和优化倪镇令课堂状态是师生教与学活动在课堂上某一确定时刻的表现。课堂状态的好坏，直接影响到教学活动的成败。能动地控制和协调课堂状态，实现课堂状态的最优化，是富有成效地进行教学活动，实现教学目标的基本条件之一。一、课堂状态时课堂教学的影...     

浅谈利用英语新闻提高英语听力效率

当前英语听力教学中存在的问题不少,利用英语新闻是提高英语听力效率是较好的方法之一。本文作者在教学实践的基础上,在这方面做了一些初步的探讨。     

研究性学习课“认识沙尘暴”课堂纪实及点评

教学内容分析本节教学内容是根据地理课程标准———了解环境问题而确定的 ,相关资料需要到报刊、杂志、互联网上去进行搜索。教学理念及教学方式本节课采取小组合作的研究方式 ,学生独立或在家长帮助下能够利用互联网、报刊等查阅关于沙尘暴的有关内容 ,在整个研究过程中教师给予必要的指导和建议。教学目标及对应的课程标准知识能力目标 :学生能了解沙尘暴的形成原因、危害及防治 ,认识沙尘暴和人类活动的关系。过程与方法目标 :能以小组合作的形式通过多种途径搜集有关沙尘暴的资料并进行整理 ,选择恰当的方式进行汇报。情感、态度价值观…     

感受瑞士家教

瑞士是举世公认的最富国家,他们住“再富也不能富孩子”的现代理念指导下,家教工作领世界之先。近来我去瑞士,切身感受了一番瑞士人所营造的优良的家教氛围,在脑海里留下了深刻而美好的回忆。     

一道好中考题

江苏省镇江市在2001年中考数学试卷中,命了一道符合素质教育要求的好试题,它是第30题(8分题),原题如下:(1)a克糖水中有b克糖(a>b>0),则糖的质量与糖水质量的比为_;若再添加c克糖(c>0),则糖的质量与糖水质量的比为_。生活常识告诉我们:添加的糖完全溶解后,糖水会更甜,请根据所列式子及这个生活常识提炼出一个不等式:(2)如图,在直角三角形ABC中,∠B=90°,AB=a,BC=b(a>b),延长BA、BC,使AE=     

人说山西好地方

从小到大,我游历了不少名山大川,观赏了许多园林古刹,便以为山川秀美、典雅建筑我已是“一览无余”。可当我经历了这次三晋之旅后,才知自己原来是大错特错了。往北,我到过北京,目睹过古都的风貌。然而,没想到平遥古城之“古”保存得如此之完好。其古色古香,古城古墙,让人仿佛回到了诸侯割据的时代,当年的“小北京”似乎不亚于“大北京”;     

办《报刊文摘》试验田

办《报刊文摘》是受当时一位中央领导同志讲话的启发。１９７９年春,党中央召开粉碎“四人帮”后的第一次全国新闻工作会议,他在讲话中提出,希望首都的一家大报能办一张“报中报”,选登全国各级报纸上的好材料,并加以评论。我觉得他这个立意很好,但过了半年,还不见...