说《木兰诗》中的“唧唧”

人们对《木兰诗》首句“唧唧复唧唧”中的拟声词“唧唧”历来有不同的认识,笔者认为,根据文境句式和史料考查,“唧唧”释为“叹息声”更妥。     

寓主体性教育于养成教育问题探析

文章对主体性教育在养成教育中的地位与作用进行了较为细致的分析,揭示了两者相辅相成的辩证关系,还结合温州大学城市学院推行的"目标激励与行为养成相结合教育模式"的实践,对寓主体性教育于养成教育作了探讨与分析.     

对电感三点式振荡电路的进一步讨论

通过对电感三点式振荡电路的深入讨论,得出L1和L2之间无互感耦合时,电路能够振荡;L1和L2之间有互感耦合且反接时,在弱耦合情况下电路也能够振荡的结论。     

高职院校学生党员教育管理长效机制的构建探究

高职院校学生党员教育、管理工作是高职学生思想教育的一项重要内容。因此,在认真抓好发展大学生党员工作的同时,必须重视加强大学生党员的教育管理工作,通过创新党建工作、拓宽教育平台、丰富教育载体、加强党建工作队伍建设等措施,建立健全高职院校学生党员教育管理的长效机制,发挥学生党员的先锋模范作用。     

电气自动化中的无功补偿技术分析

近年来,我国的国民经济的迅速发展,科学技术的不断进步,促进了我国电气自动化产业的发展与电气自动化技术的广泛应用,也进一步带动了各相关行业的成熟和完善。但在现实生活中,由于电气自动化设备中单相电力牵引负荷涉及到许多的非线性因素,变化情况较为复杂,导致电力系统的正常运转受到很多不利的因素影响。通过将无功补偿技术应用在电气自动化应用的过程中,不仅能够减少不利因素的影响,减少电力浪费现象,提高电网运行的效率,同时也能够提升电气自动化技术的安全性。     

发电用小型风光能逆变器控制系统硬件设计

该文提出了一种发电用小型风光能联动逆变器控制系统硬件部分的完整解决方案,重点介绍了硬件部分主DSP处理芯片及其接口电路、控制环节、外围设备,最终样机试验结果表明了设计的合理性。     

以德育为抓手深入落实小学素质教育

自我国推行素质教育的这二十余年中,中国教育改革取得了有目共睹的成绩,但行进中仍然存在不少问题。很多学者都关注于此,并致力于研究推行素质教育存在的问题及如何进一步加强素质教育。本文就从加强小学生德育的角度来探讨如何深入落实素质教育。     

浅析汉族民歌传承的原因及当下困境

汉族民歌是中国民歌的一个非常重要的组成部分,在千百年的流传过程中以其自身独特的审美价值流传至今。但是在当下的社会,汉族民歌的传承确实面临着一些问题和存在的困境。在传媒高度发达的时代,希望借助传媒使汉族民歌得以继续发展,迎来新的生机。     

论"入世"对我国信息产业发展的影响和对策

“入世”后，我国信息产业比其他行业的开放程度更高，在高端信息产品制造、电信服务等领域面临严峻的挑战。只有通过优化产业与产品结构，提升国际竞争力和创造力，加强法制建设和人力资源开发等途径来保障和促进信息产业的可持续发展。