橡皮陀螺

这天一大早,路过二年级的一个教室,发现一个男孩趴在地上玩着什么,便走近他,想问问来这么早玩什么好东西。他听到脚步声,迅速地抬起头,目光里有一丝不安,也许他已经认出来,站在他面前的是一个经常下班检查的老师。＂在玩什么呢？＂我蹲在他的身边温和地问道。＂没,没玩!＂他显得有些紧张,说起话来不太自在。     

孩子,你累了吗?

正放学回家的路上,天已经暗了下来。"老师,老师!"在路口等红灯的空儿,有人在旁边喊。"你这是到哪里去?"侧身一看,一个二十八九岁的小伙子把头伸出车窗,正向着我点头示意。虽然已经认不出他是谁了,但是出于本能,我还是问了这么一句标准     

当教育只剩下纵容

远古记载：“舜耕地，牛不走道，舜鞭己不责牛。”牛不走道，舜为什么要鞭己不责牛？这说明了什么？我们应该怎么理解他当时的心情？很多人根据现代人的观念这样解释：牛不走正确的路，是因为人没有引导好，牛自己是不知道的，所以不应该责罚牛，应该追究自己的责任。     

必须有一样是出色的

班级里有几个不愿意学习的学生,为了了解家庭教育的情况,我决定约见其中几个学生的家长。     

你简单,教育就简单

远程研修第一天,在网上遇见了近二十年没见过面的老同学。加了QQ,一番寒暄。说同桌,聊糗事,话题自然就转到了各自现在的生舌。"做了老师,这一辈子就注定生活不会有太大的意义。天天上课、备课,处理学生问题,一切都熟悉得令人生厌。这几年更是糟糕,老师成了高危职业,学校里时不时有因为管理学生而被家长打骂、举报的老师。我都不知道该怎么面对学生了:不管吧,学校领导还要成绩,家长也会说你不会教学;管吧,弄不好就或了体罚,家长就会告你,领导就会处分你。反正,倒霉的都是老师。"自是很有同感,不做老师的人总以为老师是件悠闲的工作,风吹不着,雨打不着。隔着一段距离怎么能够感     

有意义与有意思

正儿子三周岁生日那天,我专门订购了一只鲜奶蛋糕。一看到蛋糕,儿子就嚷着要吃。我一边拦着儿子,一边给他讲吃生日蛋糕要做的事情,一边还吩咐妻子赶快拿相机来拍照。终于,儿子看着生日蛋糕号啕大哭起来。孩子小,不懂得生目的意义,只知道可以吃到鲜美的蛋糕。在他的世界里,无论是用手抓还是用嘴啃,只有吃到蛋糕才是最有意思的事。而在我的意识     

取消三好,悠着点

始于1954年的三好学生评选,在最近却颇遭非议,甚至有人要将其拿下。在今年的两会期间,全国政协委员、中国书协名誉主席沈鹏发起了"中小学停止评选三好学生"的提案,并说出了取消三好学生评选的四个理由:一是少年阶段,人为分出优劣,不利学生成长。二是家长学生纷纷送礼,滋生教育腐败。三是小小年纪,学会种种不     

教育反思：教师专业发展的关键

2011年12月,教育部出台的《中学教师专业标准（试行）》,规定了教师的六项专业能力,即教学设计能力、教学实施能力、班级管理与教育活动能力、教育教学评价能力、沟通与合作能力、反思与发展能力,并提出了“坚持实践、反思、再实践、再反思,不断提高专业能力”的教师发展理念,教育反思这一教师专业发展的决定性因素也被广泛地研究和关注。     

教育研究：教师的一种专业生活方式

每一个教师的QQ签名,时不时地会留下对教育无奈的叹息;进入任何一个教育论坛,谈论最多的是教育的琐碎和繁杂;问及教师的生活,除了累就是烦……在教师的世界里,弥漫着一种让人窒息的东西,那就是职业倦怠。为师之初的那些教育激情,经时间的冲刷,在简单重复与疲于应付中凰凰肖失殆尽。     

成长,只不过是一次苏醒而已

今天见到了宇,几年前的学生,现在已经出落成帅帅的小伙子。一袭得体的衣服,恰到好处的举止,浑身上下满是年轻人的朝气。最吸引我的,还是他那乌黑的头发,标准的毛寸,简单、干净,透着一股子清爽的干练。"看来是我赢了,什么时候兑现你的承诺?"一见面,我就开始向他讨公道。说起这事,还要回到我刚刚接宇所在班的时候。接班之前,就听说这个