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131.
针对高校的实际需求,研究基于B/S模式的甲型H1N1流感监测系统.文章介绍了该系统的内容,分析了系统的特色,同时,阐述了该系统的推广前景.  相似文献   
132.
本文主要论述的是汉英语中动植物词汇隐喻意义的对比分析。动植物作为自然界的存在,跨越地域,在不同的语言中往往很容易找到对等词。然而,由于地理、文化、思维、生活方式等等的差异,不同语言中同一种动植物词汇隐喻意义往往大相径庭,甚至有些动植物词汇存在很多的语义空缺。本文通过分析汉英语中动植物词隐喻意义的异同来探索两种语言中动植物词汇使用的异同,从而更准确的理解和使用另一种语言中的动植物词汇以做到更好的用另一种语言交流或者翻译。  相似文献   
133.
最近,我又一次重温了《爱的教育》这部经典。该书由三部分组成:一部分是主人公恩里科的日记,一部分是主人公的父母、姐姐写给主人公的信,还有一部分是老师交给学生抄写的“每月故事”。全书借一个个感人至深的小故事,讲述了主人公一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻。亲子之爱、师生之情、  相似文献   
134.
要想大面积提高化学教学质量,必须从初中抓起,从培养学生学习兴趣,激发他们的求知欲入手,从提高课堂教学效率做起,引导学生突破初中化学课时少、任务重、内容分散及有些概念极易混淆等矛盾,帮助他们过好基本概念关、实验操作关等,使他们更好地掌握基础知识和基本技能,开发他们的智力,培养他们灵活运用化学知识独立解决问题的能力。  相似文献   
135.
培养园林设计课程学习兴趣的教学探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
分析了园林设计课程具有启发性、表现性、综合性、创新性的特点,探讨了提高学习兴趣的教学途径有课堂实例的讲解、学生习作的讲评、课程教学的考核及设计实践等,总结了设计氛围和教师素质对学习兴趣培养的重要性,并提出了在园林设计课程中开展专题教学的构想.  相似文献   
136.
终南别业     
中岁颇好道,晚家南山陲。兴来每独往,胜事空自知。行到水穷处,坐看云起时。偶然值林叟,谈笑无还期。  相似文献   
137.
青溪     
言入黄花川,每逐青溪水。 随山将万转,趣途无百里。 声喧乱石中,色静深松里。 漾漾泛菱荇,澄澄映葭苇。 我心素已闲,清川澹如此。  相似文献   
138.
德国科学家开发出一种消除噪音的窗户。当设置在窗户双层玻璃中的麦克风接收到来自户外的噪音时,麦克风内的电脑芯片便会迅速分析出这种噪音  相似文献   
139.
南湖论坛是知识产权界一年一度的盛会,2018年的南湖论坛"新时代科技革命与知识产权"国际研讨会贴近科技发展的主题、紧扣时代的脉搏。为融汇新时代科技革命的发展,推动创新,助推知识产权强国建设的现代化进程,来自五湖四海的理论界、学术界的精英们齐聚一堂、建言献策。本文介绍了会议中专家学者们的发言,以及他们所关注的理论和实践中的热点难点问题。这些探讨与交流推动了知识产权在新时代的发展。  相似文献   
140.
【目的】 分析一种新的不当引用行为——欺诈引用。【方法】 简述了参考文献中的各种不当引用问题,提出了欺诈引用的定义和表现形式,分析其产生原因。【结果】 对欺诈引用进行了较完整的阐述,从外部客观环境、编辑、作者和读者等方面给出了防治欺诈引用的建议。【结论】 欺诈引用是新出现的一种参考文献不当引用现象,需要引起学界关注。  相似文献   
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