国际课程中的个性化教育思想研究

随着经济的发展,国人走出国门,接受国外优质高等教育需求越来越大,这使国内中等教育国际化程度增加,国际预科风起云涌。在国际课程的教育中,个性化教育十分重要,对学生的素质、能力、特长、个性发展起到决定性作用。本文从国际学校课程的维度讨论了个性化教育思想及意义,对三个方面进行了论述:一、国际学校课程体系的构建,包括DP、A-Level、AP等。二、丰富的学科、非学科课程的开设,含语言、数学、物理、技术、艺术、VET等。三、个性化课程的思想方法,讨论课程大纲中的"选项""基于项目的教学方法"、个性化评估手段。对国际学校课程开设及教法有一定的指导意义。     

对男性大学生减肥塑体方法的探究

随着社会生活水平的提高,肥胖已成为严重威胁人类身体健康的全球性疾病,女性对于身材已经越来越重视,而男性还没有养成良好的健身意识,对于健身减肥的方法还是停留在单调的跑步上,本文通过文献资料法,主要通过运动,慢跑、快走、球类及力量练习等方式再辅以饮食和简单的按摩手法等,采归纳总结男子健身减肥的方法手段。     

高校图书馆科研工作的SWOT分析

利用SWOT分析方法,分析了高校图书馆科研工作的优势、劣势、机遇、挑战,得出高校图书馆科研工作的战略选择：增强图书馆科研意识,提高馆员素质,培养科研带头人,组建科研团队,积极调动各方面的积极因素等。     

为了共同的事业——大理市城区和山区开展姊妹学校活动

去年三月,大理市委副书记赵波、副市长段增庆以及市教育局负责同志率领城区的十位校长跋山涉水到了地处高寒贫瘠山区的太邑区乌棲完小,帮助山区教师备课,深入课堂听课,交流教育信息和教改经验,到流动学生的家里,做复学动员工作,使山区教师受益非浅,给山区群众留下了深刻的印象。这件事给人们一个启发:为什么不把这种横向联系深入持久下去呢?于是,大理市城区的学校纷纷和太邑山区的学校结成了姊妹校。     

快速把握文章思路的方法

阅读文学作品,首先应注意理清文章的思路,整体把握文章内容。叶圣陶先生说得好:“作者思有路,遵路识斯真。”这里所说的“遵路”,也就是指明白了作者的思路就能深入理解文章内容,作者思路清晰了就等于抓住了文章的“纲”。不言而喻,“纲举”才能“目张”,这样我们才能从宏观上把握文章内容,进而对那一行行文字的含义一目了然,对作者所要表达的观点或者是所寄托的思想一览无余。那么,应如何把握文章思路呢?我认为有四法可循。一、抓文章体裁特点法文章因文体不同而具有不同的结构规律,因此我们阅读时,可以根据不同文体的特点来理清作者的写作…     

学生作文创新意识和能力的培养

从近年来的中考命题趋势看,作文已咸了语文考试的重头戏,这也就决定了作文教学在语文教学中的重要位置。同时从评卷老师的反应看,选材失误则是学生作文失败的主要原因。选材失误大体上有三类,即套用、编造、陈旧。原因就是学生缺少对生活的观察和思考,素材积累贫乏,写来写去老是那一套。比如写父母就是“银白的头发,满是皱纹的脸”、“守护病重的我,一守就是一个夜晚”之类：写勤奋、恒心一律是“爱因斯坦”、“居里夫人”等,可以说,材料不够新颖独特是造成作文平庸、难得高分的常见问题。针对这些问题,我上学期作文教学就没按照单元进行,而是根据生活实际进行写作训练,结果发现学生写的的确比以前好多了,     

人本主义与学校教育

自从冯特开创了心理学的先河之后,各种心理学派如雨后春笋,流派纷呈。在1954年马斯洛的《动机与个性》一书出版时,已有两大学派即以佛洛伊德为代表的精神分析派和以华生为代表的行为主义学派,在西方心理学领域占据了主要地位。而以马斯洛为首的心理学家率先创立的人本主义心理学猛烈地冲击着当代西方心理学体系,被称为心理学上的“第三思潮”。之所以如此,是“因为人本主义心理学不仅有重要理论意义,而     

读《老人与海》

《老人与海》是美国现代著名作家、诺贝尔文学奖获得者欧内斯特·海明威的代表作。该作品于1952年问世,翌年获得普利策奖。1954年,他被授予诺贝尔文学奖。作者海明威于1899年7月21日生于伊利诺州橡树园小镇的一个     

油质监测技术在设备管理中的应用

实行油质监测技术是润滑管理的一项改革，利用快速油品分析仪对在用设备进行定期监测，保证了用油质量，预测了事故隐患，取代了传统的按期换油，大大延长了换油周期和设备维修周期。