一道高考试题的改编及思考

近日,笔者参加了由市教科院举办的数学试题个人命题比赛,从前期的确定选题范围、考查目标以及试题难度,到后期的命题过程,笔者努力做到试题源于教材,体现基础知识网络的交叉、渗透,尊重学生的数学认知水平,重视对学生数学思维的训练．通过本次命题比赛,也让笔者的思维经历了深刻的冲击,欣慰的是所命制的试题得到了专家的肯定,本文与同行分享其中一道解答题的命制历程．     

农村职业教育的课程思考——基于就业能力理论和社会需求特征分析的研究

农村职业教育在促进农村社会经济发展过程中发挥着重要作用。目前,我国农村社会经济的发展正处在转型期,农村社会经济结构的调整和农村劳动力的转移流动是其主要特征。在这一背景下,提高农村劳动人口就业能力成为社会发展的必然需求,也成为农村职业教育必须承担的责任。本研究基于对就业能力理论和社会需求特征的分析,从课程目标、课程内容、课程实施和课程评价等方面对农村职业教育课程提出了思考。     

妈妈失业了

<正>失业，是一件很可怕的事吗？小记者有话说——今天，妈妈失业了。她背着背包，手里捧着一个大纸箱，把自己在办公室的东西全都带回来了。妈妈的脸上没有一丝表情，虽然并不是“苦瓜脸”，但是我想，她一定受到了沉重的打击。因为妈妈今天回来的时候，不像往常那样第一时间来看我，而是把包重重地放在桌上，跟阿公阿婆聊起了工作的事情。     

赏析“数”的特色 感受“形”的魅力——2014年高考全国课标Ⅰ理科第11题的多解探究

1 问题再现 (2014年高考全国课标Ⅰ卷,理科第11题、文科第12题)已知函数f(x)=ax3-3x2+1,若f(x)存在唯一的零点x0,且x0＞0,则a的取值范围为(). A.(2,+∞) B.(-∞,-2) C.(1,+∞) D.(-∞,-1) 2 解法探究     

探究古典主义油画的现实意义

古典主义艺术中的理想、和谐、优雅、单纯的特质是当代所需求的,在绘画艺术领域,古典主义油画的核心内涵——理想主义与和谐原则与中国古典艺术原则有互通之处。古典主义油画以其独特的艺术感染力来满足现实生活中人们的精神需求,对社会精神文明建设起到了积极的作用。     

一道填空题蕴涵的数学思想在高考中的应用

近日,笔者给学生做了一份练习,选用如下填空题作为把关题.虽为一道“微不足道”的填空题,但是经仔细分析,其中却蕴含着几大经典的数学转化思想方法：分类讨论思想、数形结合思想与对立转化思想.笔者将具体解题思维过程展示如下,并将其中的方法运用到高考实例中去,与读者分享.