2023年全国新高考Ⅰ卷解几压轴题解法探究

<正>在2023年全国高考数学新高考Ⅰ卷中,压轴题是一道解析几何试题,命题者以直线和抛物线的位置关系为命题背景,巧妙地设计了矩形周长的最值问题,对学生的应用数学知识的能力进行了有效地考查．本文以此题为例,从不同的角度研究其解题思路,并总结一般性结论,与读者分享．     

一种智能安全骑行监测装置设计

为了实现对车辆姿态、速度、位置等信息的实时监测,达到安全出行的目的,本文设计一种智能安全骑行监测装置。基于传感器与单片机的联合使用,同时基于加速度传感器实现对于加速度的实时监测。结合地磁场传感器,从而实现直行状态监测和显示功能。通过系统优化基于GPS模块收集速度数据提高系统的准确性。结论表明;加速度、地磁场传感器的联合使用实现了骑行的实时监测,GPS模块的优化提高系统的准确性,进而保障骑行者的安全。     

古籍中的子路形象及其文化意蕴

子路并非符合文化理想的人物,但古籍中对他的记载却颇为丰富、生动、一致。子路的形象与孔子适相对应,成为儒家文化的两个符号,蕴涵深厚的文化意义,对文学史上同类型人物的形象塑造具有重要影响。     

浅谈新媒体领域下短视频传播产生效应

受互联网技术发展的影响,以网络为基础的信息传播方式逐渐代替传统媒介,新媒体时代在现代技术的支撑下实现了自身优势的演化,并得到了快速发展,随着短视频用户量不断增加,信息的传播速度和范围都实现了重大突破,网络短视频传播也迎来了新的发展机遇。为了使短视频行业能够健康合理发展,本文对新媒体领域下短视频传播产生效应进行研究。分析短视频进行传播的主要模式,归纳出以碎片化、即时性、交互性为主的传播特征,以此为基础,对其传播产生的效应进行分析,总结了其存在的聚焦效应、放大效应、连锁效应,并对短视频未来发展前景进行展望。通过该研究,以期为短视频的发展以及对其的正向利用提供有价值的参考。     

媒介融合下节目制作的变化

随着互联网科技的不断发展,衍生出了一系列信息产品,影响辐射到我们生活的方方面面。媒介融合作为其中的一种,给我们传统媒体行业带来了极大冲击的同时,也催生该行业出现了一些新业态,可以说,媒介融合既是机遇也是挑战。那么在新形势下,如何以互联的思维快速适应环境,创造出契合当下发展形势的更高质量的节目就成为了媒介行业当前的发展重点和努力方向。因而本文在概述了媒介融合发展新特性的基础上,剖析了当前融媒环境下节目制作存在的一些问题,并结合实际情况给出了相应的建议,希望能对传统节目制作的升级转型提供一些思路和参考。     

浅析刮板输送机之刮板设计

通过对764以上系列刮板输送机刮板的研究,对设计过程中存在的问题深入细致的分析,并提出了解决的办法。     

幼儿园文化建设的实践与思考

多年来,我们经常反躬自问：＂一所好的幼儿园究竟魅力何在？＂我认为,这种魅力来自于幼儿园的精神,一种昂扬奋进,积极进取的精神,这种精神是在优良传统的基础上,不断吸收现代文明的成果,进而形成的一种新的文化;     

例谈反比例函数图象的旋转变换及其应用

<正>近来,笔者读到文[1],作者提供了一种采用旋转变换解决问题的方法.首先,结合苏教版教材设计以及平时的教学思考,笔者认为坐标旋转或者图象旋转这个知识点出现在理科的选修部分.这种先旋转再计算的解法对文科生而言,在不做相关知识补充的前提下,可能有失公允.那么,能否降低思维起点障碍,即不从旋转的角度出发,从学生的思维认知层次出发,得出其他更加自然的解法?再者,文[1]采用的先旋转的方法,将反比例