动物医学专业实践教学中存在的问题与改革措施

实践教学是对学生进行能力培养的重要教学内容,动物医学专业是一个实践性非常强的专业,如何提高学生动手能力、创新能力和创新素质,培养适应社会发展的合格人才,是动物医学专业教育教学研究的热点。本文针对动物医学专业实践教学存在的问题,结合河南科技学院动物医学专业的实际,探讨改进措施,以期对同类高校的动物医学专业实践教学改革提供借鉴,从而促进实践教学的良性发展,完成教学目标,培养“零适应期”的优秀人才。     

教学型本科院校开展双语教学存在的问题与对策

双语教学是一种既可提高学生专业知识叉可提高学生外语运用水平的有效手段。目前,国内许多高校在积极进行双语教学的实践工作,但在具体实施中,教学型院校因诸多设施、条件的不足,还面临着许多困难。现就教学型本科院校双语教学中出现的问题进行分析,并提出相应的改进措施,以促进双语教学的顺利开展。     

河南省职业中学养殖专业教师队伍现状调查与对策

本采用表格法,访问法和实地考察对河南省职业中学养殖专业教师队伍的盈缺情况、结构情况、来源渠道及能力情况进行了深入调查和统计分析,结果表明存在三个突出问题：缺编严重结构不合理、双师型教师比例偏低。并针对这些问题提出了个体的解放措施。     

农业高校动物医学专业教师队伍建设的创新与实践——以河南科技学院为例

加强教师队伍建设是提高教学质量的有效途径,也是提高地方高校教学质量的必然要求,更是时代发展的迫切需要.为此,需要学校、二级学院及教师三方的共同努力,积极查找不足,提出合理改进措施.尤其是学校要积极营造创新的氛围,注重教育教学研究,建立能够促进教学队伍发展的组织形式和有效机制.     

动物科学专业学生专业思想教育的思考

动物科学专业是河南科技学院的一个传统专业,具有传统的教学优势和良好的就业形势。但是,近几年,随着动物医学的迅猛发展,部分动物科学专业学生对专业的发展和就业较为茫然,专业思想不稳定,带来了一些负面影响。因此,加强学生的专业思想教育已刻不容缓,必须抓好学生入校前和入校后这两个重要联合体,全程做好学生的专业思想教育。     

氯霉素的毒性及其在动物性食品中的残留与检测

氯霉素作为作用强、抗菌谱广的一种抗生素,曾经在临床治疗和畜牧业生产中发挥了重大作用,但其在动物性食品中的残留及其对人类健康所造成的危害日益为人们重视.本文就氯霉素的化学结构、理化特性、构效关系、毒性作用,在动物体内的代谢与残留,检测方法中的筛选法、定量测定法、确证法等进行了详尽阐述.     

现代教育技术在药物残留快速检测教学中的作用

现代教育技术在高校中的普及和应用是教学改革的必由之路。文章阐述了药物残留快速检测课程教学中应用现代教育技术所呈现的五大突出优势:一是促进了教学内容的丰富和更新;二是改变了教学方式,提高了教学效率;三是提高了教师的业务能力和综合素质;四是调动了学生课程学习的积极性;五是推动了实验教学改革,有利于培养创新型人才。