两条路

新年的夜晚。一位老人仁立在窗前。他悲戚地举目遥望苍天,繁星宛若玉色的百合漂浮在澄静的湖面上。老人又低头看看地面,几个比他自己更加无望的生命正走向它们的归宿——坟墓。老人在通往那块地方的路上,也已经消磨掉六十个寒暑了。在那旅途中,他除了有过失和懊悔之外,再也没有得到任何别的东西。他老态龙钟,头脑空虚,心绪忧郁,一把年纪折磨着老人。年轻时代的情景浮现在老人眼前,他回想起那庄严的时刻,父亲将他置于两条道路的入口——一条路通往阳光灿烂的升平世界,田野里丰收在望,柔和悦耳的歌声四方回荡;另一条路却将行人引…     

三月册:春

三月半的某天,太阳忽然开始爱擦擦这儿,洗洗那儿,把山山水水擦洗得明明绿绿,光光亮亮小溪发条条清房的请柬以游鱼,游鱼邀长长飘荡的水藻以柳岸,柳岸楼款摆细腰的青草以微风,微风妙填一闭蝶恋花以国林c园林呵园林,园林之中,春风顺着四射的喷泉,不断的喷来,喷来;喷向人家喷向墙,喷入墙内喷向瓦;瓦下草上,春光在小巧的雀翅下,以玻璃窗之塔塔为天气打袖子,而每一拍之内,都反映着一朵白白的云Z春光在黄狗的小眼中,以煤翼之多事为蓓蕾开Party,而每朵花苞之中,都包藏着辩辩芬芳的情书。凡树根,皆爱对土地献殷勤;凡土地,皆…     

梦破醒来满天星──记两度被评为全国优秀语文教师的李关怀

李关怀,本名李官怀,重庆市潼南县人,1954年9月出生在一个山高水长的农村家庭。因受善良正直的父亲的影响,立志当记者,希望最终成为作家。也许是命运的安排,却当了语文教师。他仍“贼心不死”,饱览中外杂书,博现约取,披沙拣金,带着7本厚厚的读书笔记走出师专校门。1978年春初出茅庐,在高中讲台上“滥等充数”,却也挥洒自如,深受学生欢迎。在重庆市渔南中学教学3年,被语文组全体教师推荐到全校教师大会上作经验交流,语惊四座,老校长袁明道对他的发言极为赏识,认为“孺子可教”,亲改发言稿并寄到一家报社去。这一下彻底粉碎…     

初中语文练习分“层次”不妥

九年义务教育三年制初中语文教材《说明》中讲：“练习一般分三个层次：①理解·分析：着重理解课文的思想内容、篇章结构和语言运用。②揣摩·运用：在理解的基础上加深,推敲遣词造句、布局谋篇的巧妙所在,并进行动日动手的练习。③积累·联想：继前两项之后,巩固、扩展学习成果,进行熟读和背诵,抄录词语警句,选取与课文有关的文字材料与课文比较,以加深理解和开阔视野。”我认为以上说明值得商榷。一、“三个层次”提法不妥课文编者把练习分层次是什么意思呢？《九年义务教育初中语文教科书的练习设计》（载于《中学语文教学》1991…     

《绿》《荷塘月色》索隐

《绿》与《荷塘月色》,都是朱自清早期的散文。虽然两文的写作与发表相隔三年之久,但其选是摹色及内蕴却一脉相承,可谓是前呼后应,异曲同工的姊妹篇。值得注意的是,在《绿》中,作者为了突出描写对象的特点,曾特梅雨潭的绿对比于他处：“我曾见过北京什刹海挑地的绿杨,脱不了鹅黄的底子,似乎太淡了。我又曾见过杭州虎跑寺近旁高峻而深密的“绿壁’,丛叠着无穷的碧草与绿叶的,那又似乎太浓了。其余呢,西湖的波太明了,秦淮河的也太暗了。”什么才不明不暗不浓不淡？是梅雨潭那醉人的绿。不可否认,梅雨潭的绿的确很美,可是,西湖…     

高考语文的素质倾向及其处置策略

英国最著名的语言测试专家AlanDavies认为：“语言测试在语言教学中处于中心地位,它为语言教学提供了目标,并对教师和学生成功地实现这些目标进行监控。它对教学的影响是强大的。语言测试对语言的讲授和学习提供了试验和调查的方法学,作用如此之突出,值得给予比以往更多的重视和研究。”（《语言测试原理》,经济科学出版社）可能我们对于高考语文的研究还没有给予足够的重视。但是高考对于语文教学的检测功能却没有任何方式能够代替。因此,我们如果能以高考作为教学的参照体系,就能有效地把握语文教学的实质和内涵,进而培养学生合…     

NMET阅读理解浅析

一、NMET阅读理解的基本策略提高阅读理解能力最有效的方法莫过于考前多读,考生必须将老师指定要背的课文背熟,并熟读所有高中课本上的文章,与此同时还要看一看每篇课文后的注释及语法,特别需要注意的是考生应当加强课外英文阅读,最好每天阅读一点杂志上的英语文章或其它英文读物,这将有助于考生形成语感,从而提高阅读水平。尽管NMET阅读理解无时间限制,但考生最好能在四十分钟内做完。首先回答那些有把握的问题,其次做那些需要动一点脑筋的问题,最后如果有时间的话才做那些特别难理解的题目。记住所有问题的分数分值是相同的,不要将时间过多地用于那些对自己来说特别难的问题,很快地猜一下答案即可,不过如果考     

实验室制取氧气韵语

先检装置气密性,密封方可装药品;固定装置当注意,管口应稍向下倾;集气瓶中装满水,点灯加热促反应;待到氧气收集完,先移导管后灭灯。实验室制取氧气韵语@王积斌!陕西商南县@陈小兰!陕西商南县     

元素之最拾零

1．发现化学元素最多的国家是英国,共发现22种元素。2．发现化学元素最多的科学家是英国的杰奥索,他与本国科学家合作共发现12种。3．发现化学元素最多的年份是1898年,在这一年里,全世界共发现5种元素。4．最早用人工方法制得的元素是“铸”［STc」,它由意大利科学家干1937年制得。5．地壳中含量最多的元素是氧,约占整个地壳总重量的48．“％;而含量最少的元素则是非金属政［At」,据科学资料推算,破在整个地壳中仅有0．28克。6．地壳中含量最丰富的金属元素是铝,约占地壳总质量的7．73％,按目前全世界的年开采量来计算,至少还…     

初中化学四阶段复习法

复习的过程,实质上就是知识的“活化”过程。成功的复习,决不是旧知识的简单再现和机械重复,而是在“温故”的基础上“知新”,即把所学知识进行加工整理,使其系统化、结构化、规律化的同时,认识得到深化,能力得到提高。笔者多年的实践证明,把复习过程分为“阅读教材、分类归纳、自我完善、模拟考试”四个阶段,最能有效地提高复习质量,增强应试能力。一、阅读教材总复习时,同学们对前面所学知识已出现了“回生”现象。因此,阅读教材有利于查缺补漏,提高复习的“覆盖面”,解决对知识的记忆问题。阅读教材时,对遇到的基本概念或…