浅谈高职英语教学与学生情商的培养

情商的提高有助于教学,更有利于学生的能力的培养,对人的后天发展起着重要的作用.本文主要是对情商在高职英语教学中的重要性作出了初浅的论述,并且结合本人的教学经验,罗列了在教学过程中所采用的旨在培养学生情商的教学方法,希望能起到抛砖引玉的作用,使更多教育工作者都来关注五年制高职生的情商培养.     

儿童自然体验教育的内涵及其实施

自然教育涵括儿童身体的自然和心灵的自然两个向度,指向儿童的认知加工对象及其发展规律。以体验为基本手段开展自然教育是增进儿童对事物的认知、深化儿童经验发展的基本手段,教师应为儿童创设生活、生态和运动三种不同的体验情境,通过儿童体验、儿童探究以及创设可迭代的环境来促进其经验、情感和思维等的协同发展。     

我国银行体系总体框架存在的问题与对策

在中国的金融体制改革中,中国银行体制处于不断调整与变动之中。本文阐述了中央银行、商业银行、及各种专业银行体系、非银行金融机构体系所面临的完善变革的任务,同时,简述了中国银行体系的外部组织形式,运行机制与总体效应。指出,中国银行体制改革取得不小的成绩,同时也面临着一系列的重大的根本性的变革     

数字化时代新闻与短视频互动策略

数字化时代,新闻与短视频产业正经历着前所未有的革命性变革。尤其是短视频作为当前重要的传播形态,在新闻传播领域备受青睐。本文旨在探讨数字化时代新闻与短视频的互动模式,以及这一趋势带来的问题,并提出一些新的互动路径。     

工业革命中的工程学和创新

按照企业的不同功能,考察了在几次主要的工业革命中,工程师和工程学对创新所起作用的方式。所需要的技术种类与技术开发的优势领域相互作用,在制造业中这一直意味着机械工程,直到最近才有所改变。机械工程师进行创新的目的是“省时”,为此过程而进行的培训主要着重于实用性,这里称之为技术积累的“知识”途径。本文所考察的几次主要的工业革命在工业化爆发时期都依赖于此。而技术积累的另一途径通过正规教育的“信息”途径则发展得比较缓慢,并且不总是能取得经济上的最大利润。本文的主要发现是工程师在经济上的成功（常常也是社会上的成功）取决于他们同当时进步的适应程度,这种进步不仅仅是技术的进步,还同总体组织的变化有关。对英国来说,使工程师具有更高的科学素养并非成功的策略,尽管这对未来会很有益处。     

加强学生思维灵活性的训 练

思维的灵活性是学生思维品质的重要特征之一。所谓思维的灵活性是指能够根据客观条件的变化,改变原来的思维过程,寻找新的解决问题的途径。在教学中我们要重视学生思维灵活性的训练。一、加强观察能力的训练培养学生的思维灵活性,首先要引导学生观察,把所得的感性材料进行理性加工。观察是思维的门户,是认识事物最基本的途径,是了解问题、发现问题和解决问题的前提。任何一道数学题要想解决它,首先必须对题目进行细致的观察,认真的思考,这样才能找到解题思路,确定解题方法。如：求下列各图中阴影部分的面积（图中正方形边长都是１…     

岩石隧道开挖施工对上覆框架结构力学性能影响规律的研究

为了研究隧道开挖对建筑结构力学性能的影响,以隧道下穿某9层框架结构为例,采用ANSYS软件建立有限元模型,分析上覆框架结构的内力、变形及地表沉降,并与实测数据对比。结果表明：结构变形最大的部位在隧洞的正上方;隧道开挖对梁轴力的影响较大;实测地表沉降曲线和数值模拟地表沉降曲线的变化趋势基本相同,采用数值模拟方法预测隧道开挖对建筑结构力学性能的影响是可行的。     

新高考情境下高中小说阅读教学创新策略

目前,高中小说阅读教学存在一些问题,主要表现为“重感性直观,轻理性认知”“重教师解读,轻探究阅读”“重答案设计,轻问题质疑”三个方面。在新高考情境下,高中语文教师需要以课程标准和《中国高考评价体系》为指导,兼顾“读”与“思”、“收”与“放”、“讲”与“练”等多重关系,不断优化教学方法,创新教学方式,切实解决小说阅读教学中存在的不足,增强教育教学效果。     

基于多元表征理论 促进学生数学理解——以“倍的认识”为例

<正>表征是认知心理学中的重要概念,指信息在心理活动中的表现和记载的方式。^[1]对同一事物的不同表征形式就是多元表征。在数学学习中,既有内隐的心理层面的知识整合与建构,也有外显的能够呈现认知过程和认知结果的多样化的数学表达,这就是数学多元表征。^[2]