新课标下如何培养学生应用数学的意识

数学知识的形成源于实际和数学内部的需要,在数学教学中要努力挖掘生活中的数学,体会数学知识的来龙去脉;鼓励学生从数学角度描述客观事物与现象,寻找其中与数学有关的因素;了解数学对社会发展的作用,搜集数学应用的事例,加深对数学应用的理解和体会。     

福建省跆拳道运动员运动损伤情况调查

探讨福建省跆拳道运动员运动损伤的发病特点。方法:采用文献资料法及问卷调查法等研究方法,对参加2016年8月2016年10月在福建省跆拳道队训练及集训的31名(女16名,男15名)运动员有关运动损伤情况进行调查,主要包括损伤部位性质及原因,并对其影响因素及防治对策做详细分析。结果:福建省跆拳道运动员运动损伤发生率较高(96.8),其中,中度损伤为41.9%,重度损伤为6.5%,损伤部位主要为踝关节、膝关节、足;损伤主要原依次为注意力不集中、准备活动不充分、超负荷运动;治疗手段依次为针灸、物理治疗、推拿。结论:福建省跆拳道运动员膝关节运动损伤发病率高,给予积极预防治疗,可以最大程度控制病情发展,保证训练及比赛正常进行。     

镜中晚清——《老残游记》中的晚清中国形象

晚清以降,中国形象成为一个重要话题。随着中国门户被打开,人们的现代意识慢慢产生,中国形象也发生了根本性的转变,其意义更为突出。而在刘鹗的《老残游记》中,晚清中国形象主要是在他者之镜下形成,充当镜子的则是西方和日本,当镜子变化时,其形象也随之发生变化。     

高校图书馆期刊信息资源深层次开发的思考

期刊是图书馆文献情报体系的重要组成部分。文中分析了期刊的地位和作用及开发的意义，并提出了开发期刊信息资源的措施。     

网络环境下高校图书馆员如何做好信息导航工作

文章通过对高校大学生上网情况调查分析，详细阐述了高校图书馆员做好信息导航的必要性，进一步指出了做好大学生网上信息导航的内容与方法，提出了要做好大学生信息导航工作，必须提高馆员自身素质的几个途径。     

常用物理因子疗法的应用调查与分析

通过统计分析福建省体育科学研究所康复中心常用物理因子疗法的使用情况,探讨物理因子疗法的优越性和治疗效果。结果显示,电疗法使用率最高,其次是特定电磁波疗法和超声波疗法等,物理因子疗法治疗损伤部位依次是膝、踝、腰、腿、肩、肘、腕等。认为应重视物理因子疗法在治疗运动损伤中的作用,合理配备康复治疗医生及物理因子治疗设备。     

开展任务型教学 培养学生的口语交际能力

在任务型教学活动中,学生的注意力主要放在怎样用语言做媒介以实现交际为目的来完成任务,教师可以设计多层次的任务,营造多彩的任务执行环境,给予学生充满情趣的输入,引导学生通过完成活动任务来学习语言。     

课堂教学中问题情境创设的粗浅尝试

数学是抽象的,而初中数学虽然难度不大,但对于初中生来说也不是一件容易的事。有些学生因此而惧怕。本文主要从情境创设中入手,体验问题过程,感知数学知识。引导学生着重于实际问题的研究,就是让他们更好地认识世界,指导生活,有助于增强学生的思维训练,更好地学数学、用数学。     

关于高校图书馆创新的思考

就高校图书馆如何更好地为读者服务,从观念创新、管理创新、信息资源创新、技术创新、服务创新、队伍建设创新几个方面,进行了思考。     

2012-2014年台州学院商务英语专业大学生就业质量分析

本文以2012-2014年台州学院商务英语专业毕业生为研究对象,得出学校应深化课程改革,完善课程设置,为毕业生建立有效的就业信息渠道。政府也不仅要为毕业生创造求职机会,更要以政策支持毕业生自主创业。