基于读者需求的医学信息保障服务

从读者需求角度对医学信息保障服务进行了探讨,分析了读者信息需求的差异,阐述了医学信息保障服务的方法。     

天津滨海新区企业利用政府网站的满意度调查

在对天津滨海新区企业进行访谈与问卷调查的基础上,考察了新区企业对于政府网站的了解程度、使用目的、使用的满意度以及影响企业使用政府网站的因素;调查结果表明新区企业对于政府网站的使用率与满意度都有待进一步提高;为此,针对如何促进滨海新区企业利用政府网站,提出加强宣传推广力度、加强公共服务网站群建设,完善网站功能等几点对策。     

我国地方政府门户网站G2B服务能力评价指标体系构建

在分析国内外电子政务评价指标体系的基础上,针对我国城市政府门户网站的建设情况,尤其针对以为企业服务（G2B）为主的开发区网站,开发了“地方政府门户网站G2B服务能力的评价指标体系”。该指标体系由6个一级指标、18个二级指标与90个三级指标构成,并运用德尔菲法与AHP法确定了各指标权重。在后续的研究中,该评价工具被用于对天津滨海新区与上海浦东新区各网站进行评价,证明具有良好的实用性。     

中职学校心理健康教育育人模式的探究

中职学校学生正处于青春期的特有成长阶段,因家庭教育成长环境普遍较差,学习生活习惯不良,学习效果不佳等问题突出。导致厌学逃课、自私任性、焦虑抑郁等种种外显内隐的心理问题,严重影响着中职学生的健康发展。本文结合长期的工作实践,以全员参与、全过程参与、全方位统筹为核心理念,提出中职学校学生心理健康教育“三位一体”的育人模式。紧密结合中职学生生理、心理等特点,把中职学校心理健康教育与班级管理、课堂教学、家校合作、社会力量统筹等工作结合起来,积极探索中职学生心理健康教育工作的新模式。     

基于创新创业的"三四三"实践育人体系的探索与实践

探索创新创业实践育人体系,促进人才培养提质增效,满足社会对创新创业人才的需求,是新时代下高校面临的重要课题.基于山东农业大学生命科学学院创新创业人才培养的探索与实践,构建了"三四三"创新创业实践育人新体系.该体系通过教学、科研和社会实践三结合形成共享资源环境,通过学校和学校、学校和企业、学校和政府,以及学校和科研院所形...     

现浇混凝土楼板产生裂缝的原因与控制措施

随着商品房和经济适用住房的大量开发建设,现浇钢筋混凝土楼板的使用越来越多,同时裂缝现象亦不断出现,在造成结构隐患的同时也给房主带来了诸多不便,投诉、纠纷、索赔现象时有发生。现浇钢筋混凝土楼板裂缝的预控重点在设计,关键在施工,本文主要从设计、施工两方面来分析现浇钢筋混凝土楼板裂缝的成因及提出相应的防治措施。     

加强企业财务风险管理

近年来,随着经济形势的不断发展,无论从宏观或微观方面,都应防范风险,建立预警系统。财务风险处理不当,财务风险是现代企业面对市场竞争的必然产物,因此,加强企业财务风险管理,建立和完善财务预警系统尤其必要。企业在经营管理中,要建立财务危机预警指标体系,加强筹资、投资、资金回收及收益分配的风险管理。     

“课程思政”视域下高校思政教育与专业教学融合路径探究

在经济全球化的背景下,多元文化交融碰撞,大学生作为国家未来的主人,正处人生观念形成和价值取向确立的关键时期,要坚定政治思想,成为合格的社会主义建设者和接班人。思政教育是坚定大学生政治思想的基本途径。把思想政治教育贯穿人才培养体系,建设“课程思政”,是当前高等教育改革的重要议题。基于此,文章从“课程思政”的角度出发,提出教师培养、课堂教学设计、拓展思政教育渠道、建立评价机制等方面的思想政治教育与专业教学的融合路径,以期实现全面育人的目标,为高校课程思政建设提供参考。     

图书馆信息比与西部地区产业结构的优化

本文分析了西部地区图书馆信息化和产业结构的现状,论述了随着社会信息化的不断深入,图书馆信息化对优化西部地区产业结构的重要影响和作用方式,提出了实现图书馆信息化的基本策略.     

高中音乐鉴赏课程中探究式教学方法的应用路径研究

音乐鉴赏课程注重对音乐的鉴定和赏析,是培养学生音乐审美能力的主要途径之一。高中生受年龄限制,在认知和体验能力方面尚未得到全面发展,而传统音乐鉴赏课程教学被动学习、机械训练的模式已经无法适应高中生的发展需求。为提高音乐鉴赏课程教学实效,文章在介绍高中音乐鉴赏课教学现状的基础上,对应用探究式教学方法的重要性进行分析,探究高中音乐鉴赏课程中探究式教学方法的应用路径,包括但不限于设置主题研讨会、选取合适的教学案例、运用体验式教学激活兴趣、应用情境教学启发问题、利用小组合作展开探究等,以期为高中音乐教师开展教学活动提供参考,提升音乐鉴赏课程的教学质效。