公司创业投资对企业技术创新的影响研究——基于组织间学习的视角北大核心CSSCI

基于组织间学习的视角,以国内新兴的"PE+上市公司"公司创业投资(CVC)模式为研究对象,考察了CVC项目投资对企业技术创新的影响,以及风险投资声誉、行业不确定性和投资企业参与程度对二者关系的调节作用,并进一步检验了在不同的CVC项目目标下CVC项目投资对企业技术创新影响的差异.以独特的有风险投资参与的CVC项目投资数据为研究样本,本文研究发现:CVC项目投资与企业技术创新之间存在倒U形关系.结合声誉理论,风险投资声誉会对二者之间的关系产生显著的正向调节作用.行业不确定性的增加会提高投资企业利用CVC活动进行组织间学习的积极效用.投资企业在CVC项目中的参与程度越深入,越有利于促进投资企业的技术创新.此外,在不同CVC项目目标下,二者之间的关系存在显著的差异.     

学法指导：语文自学能力的培养技巧

在推行素质教育的今天，教师如何教会学生学习。已成为时代的要求和教改的趋势，学法指导在教学中就显得日益重要。对于语文教师来说，掌握学生语文自学水平的培养技巧是提高语文教学能力的重要环节。所以，语文教师要不断探索和研究语文学法指导的策略，使学生真正成为学习的主人。     

试论知识经济时代图书馆功能的转换

知识经济时代的图书馆必须实现从资料库到思想库，从知识收集到知识创新，从资料中心向信息中心，从专业化服务到社会化服务等方面的功能转换。     

从释意派理论的角度浅析商务英语的口译技巧

口译是一种在跨民族、跨文化的交往活动中为人们所依赖基本的语言交际工具。该文就以法国著名翻译家达尼卡·塞莱斯科维奇创立的释意派翻译理论为基础,结合日常商务英语口语的应用,来探讨一下释意派理论对商务英语口译技巧的启示。     

关于苏教版选修《〈史记〉选读》有效教学的思考

鲁迅赞誉《史记》为“史家之绝唱,无韵之离骚”。前句肯定《史记》体系完整、规模宏大,视野广阔、见识超群等史学方面无与伦比的价值,后句肯定《史记》文字生动、笔力洗炼、气势纵横、感情充沛、形象逼真等精彩绝伦的文学艺术价值。《〈史记〉选读》学习能让学生“以史明鉴”,明辨是非曲直,获得人文素养的滋养;丰厚文言知识、获得人物形象描写、性格刻画等写作能力的提升。一、《〈史记〉选读》教学现状分析     

基于PLC的风力发电机主控硬件自动测试系统和方法

可编程序控制器(PLC)是近年来发展极为迅速,应用面极广,以微处理器为核心,集微机技术、自动化技术、通信技术于一体的通用工业控制装置。它具有功能齐全、使用方便、维护容易、通用性强、可靠性好、性能价格比高等特点。文章介绍了基于以上优点的PLC所设计的一种风力发电机主控硬件自动测试系统和方法,并阐述了该系统的组成及其功能。利用两种不同型号的风力发电机主控柜体进行测试实验,实验结果表明本系统具有可扩展性好、适用性强、重复利用率高,并减少调试时间,提高工作安全性和风机主控系统质量等优点。     

江阴澄江镇地名的文化语言学分析

地名是一种指示符号,不仅简洁地指示了一定的地域,也暗含了当地的历史文化特色以及风土人情。本文以江阴市澄江镇地名为研究对象,从文化的角度进行分析,重点从地理性、历史性和人文性三个方面入手,探求其地名的文化内涵,从而呼吁人们保护地名这一历史文化遗产。     

用爱让学生感到温暖用欣赏让学生发扬个性——初中班主任爱与欣赏的教育艺术

班主任是一个班级教育和管理工作的核心,肩负着教书育人的重大职责。新时期下的初中生培养和教育工作更加注重学生的主观感受,强调学生的个性发展,为此初中班主任更需要在教学管理工作中体现出爱与温暖,运用自身教育智慧去关注学生发展动态,给予学生理解和欣赏,帮助学生健康成长。     

社会调查

寒假里,我们班几名同学组成了社会调查小组,走访了李大伯等一些农户,了解了我们村的变化。一、路变了:现在全村几乎都是沙石路、柏油路。路也变宽了。可是听李大伯说,原来尽是泥泞不堪的土道,要是下了大雨,就没     

在语文教学中提高学生的口语交际能力

语文新课标指出:“口语交际能力是现代公民的必需能力,应培养学生的倾听、表达和应对能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”从“听说”到“口语交际,”中学语文教学都要适应现代化发展的趋势。从观念、方法和评价机制等方面进行必要的改革,提高中学生口语交际能力。