月人词集(四)序言

长安月人先生,擅于倚声,素有“词痴”之誉。月人词出版共计4部80卷4000首,今代词坛,罕有其匹矣。月人生于古都长安,长在三秦大地,兼得周秦汉唐的历史文化与黄土地的苍凉厚重之养,成就了他的文学底蕴和品质个性。月人先生恰似词坛上一位想唱就唱的“人民歌手”,对词的醉心与痴迷注定了他的吟唱不会是无人喝彩的个唱。他自觉肩负起传承中华优秀文化精神的使命,致力于中华传统诗词的研究、创作与传播工作。他以一颗虔诚赤子的童心而“痴词”,以追攀“李杜苏辛”的豪情而“业词”,不受时尚左右,不为经济动心,几十年如一日,以情所独钟的话语——传统诗词来宣泄着他对自我的体察,对现实与理想的抒写,对人性、人情和人生、社会的透视。月人能以诗词敏锐洞察时事而发新声,为祖国的强盛和繁荣讴歌,充满强烈的时代感和使命感,月人以人民群众的美丑爱憎观为审美准则,其词具有浓厚的生活醇味,洋溢着浓郁的乡土气息。     

庄子的《南华真经》

《南华真经》简介道教《南华真经》为庄子等所著,其既是一部深含哲理的杰作,也是散文史上的奇迹。《汉书》中记载     

海军老年性黄斑变性血液流变学改变

目的:探讨海军老年性黄斑变性(AMD)的血液流变学改变特征。方法:对AMD患者27例和正常对照组23例行血液流变学十项指标测定,结果:AMD患者红细胞压积,纤维蛋白原、全血粘度、血浆粘度、循环滞留时间、血栓形成系数明显低于对照组;红细胞刚性指数和红细胞变形系数显著高于对照组;全血还原粘度及血细胞聚集指数两组无显著差异。结论:海军AMD患者血液流变学改变特征为:1.血液呈低比容、低粘滞状态。2.红细胞变形能力降低。提示AMD的发生与血液流变学改变有关。     

当学生冒犯教师尊严的时候

上课铃响过,新来的女教师推开教室门。突然,从门的横框上掉下一个饱含粉笔灰的黑板揩来,不偏不倚落在她头上。一股按捺不住的怒火,从她的心头直往上涌。但是,对学生心理的透彻了解,使女教师控制住自己。地弯腰拾起黑板揩,放到讲台上,然后轻轻掸掉头上的粉笔灰,情绪平稳地开始了她的第一堂课。造事的“淘气包”原以为新教师一定会手忙脚乱,甚至停课追查。怎么也想不到老师竟这样从容、沉着,这样宽厚,他有些“后怕”了。但此后也看不出老     

儒释道与真善美理想境界的追求

<正>儒释道三家古称“三教”。儒道是中国自己土壤里生长出来的,佛教是东汉初年由印度传来的,三家与三教既有联系又有区别,提三教偏于宗教性,讲三家则包括学术思想和文化,内容要广泛得多。儒家本不是宗教,但儒家确有带宗教性起儒教作用的东西;佛教是宗教,而佛教确有带非宗教性起佛家作用的东西;道家与道教比较明显,两者也存在着互补关系。本文就在上述意义上使用三教与三家两词的,说三家就包括三教在内。     

浅谈明代月艮饰文化对传统戏剧服装的影响

中国传统的戏剧服装是古代服饰的美化与艺术的再创造，它以明代服饰为主，融合了从唐代至清朝的各时代服饰式样。通过分析明代戏曲舞台艺术服饰，可以看出明代的舞台艺术服饰已经在前人的基础上取得了很大的进展，并为后人对舞台艺术服饰的继续探究开拓了思路。     

加强学习方法的指导

小学教材中的讲读、阅读和独立阅读三类课文,以读写重点项目为主线,形成一个由知识向能力、由“教”向“用不着教”转化的训练过程。在这个过程中,阅读课文处在“转化”的关键地位,是学生能否形成独立阅读能力的重要环节。要使学生将学到的读写知识转化为读写能力,不能单靠教师重复的讲述,而要加强学习方法的指导,帮助学生运用讲读课文中获得的知识和学习方法,及时地进行实践,使知识在学生自我阅读的活动中逐步地转化为独立阅读的能力。下面以六年制第十册第七组的阅读课文《老水牛爷爷》为例,谈谈如何对学生进行学习方法的指     

浅谈如何在班主任工作中做好德育工作

小学德育的目的就是使学生养成良好的学习习惯、生活习惯,良好的富有个性的做人处事的习惯等。一旦养成良好的习惯将终身受用。如何使学生形成自觉行为,这是班主任老师日常的重要课题。因此,我在这里简单谈几点自己的粗浅体会。     

浅谈如何培养学生自主学习

新课程改革的一步步推进,教师的教育教学理念有了很大的改变,现阶段我们正处在一个摸索、实验、研究、总结的阶段,怎样做到打破以往以教定学,打破满堂灌、满堂问的定势,突出学生主体地位,强调学生主动学习,优化课堂教学？在此,我谈几点自己的教学体会：     

形态学第二代数码显微镜网络互动系统课堂操作快速入门

如何快速掌握第二代Motic数码显微镜网络互动课室的操作,是每个教师、实验技术人员和学生所关心的问题。我们通过一年的实践探索,总结出一套行之有效的操作方法,帮助使用者快速入门。