周恩来的青年工作理论与实践

“为中华之崛起而读书”的周恩来同志作为中国青年教育和领导青年运动的最高决策人之一，在长期的革命实践中，他从中国革命的实际出发，提出了一系列适合我国国情的青年教育理论，并在青年教育的实践中功勋卓著，建树非凡。当前，在社会呼唤加快精神文明建设和提高青年整体素质的新形势下，宣传周恩来的青年工作理论与实践，无疑具有积极的指导意义。     

AutoCAD图形文件的网上发布及其文件保护

本文着重介绍了AutoCAD DWF图形格式及文件保护，包括将AutoCAD DWG格式文件转换成DWF格式文件和将DWF格式文件嵌入到网页当中的一些技巧以及发布到网页上的AutoCAD图形文件的保护方法．     

少了一颗钉子,丢了一匹战马--朱清时谈从复杂性科学的观点看中医学的科学性

西方有一个民谣,讲的是人类生活中经常会遇到很细小的事情,但是最终产生了非常重大的后果."少了一颗钉子,丢了一匹战马;少了一匹战马,丢了一个骑手;少了一个骑手,丢了一场战争;少了一场战争,丢了一个国家."     

通过课程解读学校

课程是人们整理、继承和传播精神文化的载体。学校通过课程的设置、实施、评价以及课程建设来实践办学理念,追求教育理想,传承学校文化。课程是学校特色的突出体现。     

特型函数的高阶导数与原函数的统一性研究

用数学归纳法和莱布尼兹公式对一类复杂函数的高阶导数与原函数的统一性进行了研究,获得了该类函数的高阶导数及原函数的统一表述公式.对于一些复杂的特型函数,不需要任何条件即可实现其高阶导数与原函数这对互逆运算的统一.利用所得到的结果,可有效地简化实际运算过程.     

改进中学生物课堂教学的几点思考

课堂教学是一个庞大而又复杂的动态系统,教学效果受诸多因素的影响．追求教学的高质量、高效益,培养高素质的人才是每位生物教师的强烈愿望．以下是自己在实践中的几点思考．     

专家型教师的特征及其培养策略

教师是教育活动的组织者,随着基础教育改革进一步推进,专家型教师成为学校教育的骨干力量,培养专家型教师则是教育发展的必然趋势.怎样才能成为专家型教师呢?本文先对专家型教师进行界定,接着探讨了专家型教师的特征及培养专家型教师的策略,以期为广大想成为专家型教师的普通教师提供借鉴。     

幂指函数几个性质的研究

利用f(x)g(x)=eg(x)lnf(x)(f(x)>0)对幂指函数的极限、微分和积分进行了探讨,获得了应用更广泛更灵活的几个结果:将分式型不定式的等价无穷小代换定理、无穷小比较定理和洛必达法则推广到幂指型不定式中;给出了幂指函数求导的四种方法;得到了一类幂指函数的积分定理。所得结果从理论上系统解决了幂指函数的极限、微分和积分的求解问题。     

Banach不动点定理及其随机化

讨论了Banach不动点定理和随机化的Banach不动点定理,重点研究了不动点定理在Banach空间和概率空间的应用.     

精神分析取向的心理治疗中案例分析的八大要素

近年来,心理咨询和心理治疗偏重于强调技术的应用,对案例分析相对忽略。依照南希.麦克威廉姆斯的精神分析案例解析的思路出发,在案例评分时,要注意到不可改变的因素、心理发育的阶段、防御机制等八大要素的评估。