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812.
高职院校创业教育与科研进行无缝对结,需要面对许多新问题,克服很多预料不到的困难,并从中积累经验。本文从实际出发,针对当前高校科研产业化趋势和市场需求,提出了将创业教育与科研进行无缝对接的模式,并对几个关键环节进行了分析,针对创业教育与科研无缝对接项目运行中出现的一些关键问题提出了改进性建议。 相似文献
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高职院校创业教育存在着缺乏专职创业指导教师和完善的创业课程体系等问题,实现高职院校创业教育与科研无缝对接能促使高职院校创业教学和科研相辅相成,相互促进,实现科研成果的产业化,同时增强创业公司的市场竞争力。 相似文献
814.
815.
中国青少年课外体育锻炼现状及影响因素研究报告 总被引:1,自引:0,他引:1
对中国8所城市(6个地区)青少年课外体育锻炼现状及影响因素进行了调研,结果表明:中国青少年课间及午休活动方式选择、"1h"日锻炼计划、家庭作业耗时、校内外课余时间支配、周末及节假日活动安排、锻炼方法的适用性、体质测试的严整性、赛事举办频次、场地器材满足度、班主任及文化课教师的支持度等均存在明显的地区及年级差异;经济因素、政策因素、认识与方法、习惯养成、外部条件及课业压力是妨碍青少年课外体育锻炼参与行为的6个制约因素,它们带有鲜明的性别、年级、地缘位置、学校特色及地区差异性,其中,上海(华东)6个因素的制约力最弱,沈阳(东北)制约力最强;青少年课外体育锻炼参与优势比(OR)天津(华北)第一、沈阳(东北)第四、上海(华东)最差,这一事实确证了6个影响因素只是制约青少年课外体育锻炼参与的充分条件但非必要条件;研究发现影响青少年体育锻炼参与选择模型变量17个,影响力列前8位的依次为锻炼兴趣、锻炼动机、不同年级、体育奖、学校体育特色、健身的认识度、健身方法的适用性、体质测试的严整性。 相似文献
816.
817.
自主学习是当今广受关注的一种实效显著的教学理论与策略体系,自主学习能力是学生终身学习和毕生发展的基础。在此以自主学习理论为依据,通过问卷和访谈对师范专科英语专业学生的自主学习能力进行了调查与分析,并根据调查结果就培养英语专业学生的自主学习能力提出了几点见解。 相似文献
818.
霁虹 《全国优秀作文选(高中)》1994,(1)
长发上扎了好久的红丝带结系着一些总不兑现的许愿飘飘远去,林子里不知名的鸟反复地吟唱着一支感伤别离的小夜曲。在没有云彩的天宇下,放飞一只很乖巧的白鸽,茫茫然不知所措的感 相似文献
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湖北省图书馆举办讲座由来已久。从1953年讲高尔基的人生三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》开始,到目前为止,已经举办1000多场,听众累计达100余万人次。讲座分三个阶段:第一阶段是建国初期,主要以讲时事、政治形势为主。党的“一大”代表、著名哲学家李达,时任省委书记、后任国家主席的李先念,时任省委书记、后任国务院副总理的王任重,老省长张体学等均应邀作过时事报告;第二阶段从文革以后到80年代中期,主要以讲文学为主,徐迟、姚雪垠、碧野、骆文等大家曾来现场讲座;第三阶段从2002年开始,主要以知识百科系列讲座为主,方方、池莉、刘醒龙、沈虹光、桂希恩、朱世慧、温铁军、茅于轼、汪中求等各界知名人士前来座客。讲座产生了广泛的社会影响,成为远近闻名的湖北文化品牌,2006年获湖北省委宣传部第二届“湖北省宣传思想工作优秀创新成果奖”。 相似文献
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