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11.
12.
月亮究竟是一个什么样的行星?她和地球有着怎样的关系?在科学技术高度发展的今天,却仍然是个谜。要想揭示这个奥秘,说空话不行;任意杜撰慌言也不行;抽象地列举些数据还是不行。具体言真,贵在趣味。只有把有关月球的知识介绍得生动具体、通俗易懂,寓科学知识于趣味之中,才会使人耳目一新。《月亮——地球的妻子、姐妹,还是女儿》正是一篇介绍月球知识的文艺说明文。文章短小精悍,生动有趣,引人入胜。文章是围绕月亮的成因起源这一中心来展开说明的。提出三种可能;是地球的妻 相似文献
13.
王萍萍 《太原大学教育学院学报》2001,(1):74-76
在地理教学中,培养学生读绘地图的能力十分重要,应指导其读图、析图、绘图,使学生掌握绘制剖面图、柱状图、曲线图、析线图等一些简单示意图的方法。 相似文献
14.
浅谈成人教育教学创新 总被引:2,自引:0,他引:2
成人教育教学创新是指改变传统的教学模式和办学方向,探索适应成人学习特点的教学方式和方法,在教学过程中赋予教学活动创新的特征,通过对教学目标、教学内容、教学方法、教学手段和教学评价等课堂教学要素较为深刻的变革,达到培养创新人才和实现人的全面发展的目的。 相似文献
15.
王萍萍 《佳木斯职业学院学报》2024,(2):31-33
在新形势下,党中央提出了全面从严治党的新要求。民办高校在这种情况下需要根据自身实际情况,加强基层党建工作,以充分发挥党的政治核心功能,提升基层党组织的战斗力。基于这一认识,本文以福建省石狮市当地的民办高校为例,探讨了新形势下民办高校基层党建工作的发展要点和策略。重点涉及实施理念、工作载体以及党员教育培训等方面。从石狮民办高校的管理情况出发,展示了党建工作在思路和方法上的创新,为新时代的基层党建工作创造了有利条件,提供了必要的理论参考。希望能够帮助本地教育领域更好地认清正确的办学方向,更好地服务于优秀综合化人才培养工作。 相似文献
16.
以中学科学与工程实践为研究对象,运用内容分析法和滞后序列分析法,对合作学习小组中群体认知冲突管理、协同知识整合以及二者关系进行分析。结果表明,科学与工程实践中的群体认知冲突多与工程任务相关,知识理解型冲突较少,冲突管理方式以协商-非协商行为混合型为主,倾向于触发中水平的协同知识整合。此外,还刻画了三种协同知识整合水平下存在显著意义的冲突管理行为路径,为促进基础教育阶段科学与工程实践活动的改进和优化提供借鉴和参考。 相似文献
19.
聚乙烯胺作为环境友好、分子“可设计”的高分子材料受到越来越多的关注。其独特的性能决定了它在许多领域都有着十分广泛的应用前景。综述了聚乙烯胺在造纸、石油、生物医疗等领域的应用情况,并对该领域的应用前景作了展望。 相似文献
20.
目的:考察地震灾区高中生外向性、社会期望和主观幸福感之间的关系。方法:采用大五人格简版量表的外向性分量表、儿童社会期望量表和主观幸福感指数量表对地震灾区的133名中学生进行调查。结果:相关分析结果显示,震后灾区高中生的外向性、社会期望和主观幸福感之间存在显著正相关,外向性和社会期望之间存在微弱正相关;层次回归分析显示,社会期望可以调节外向性和主观幸福感之间的关系。结论:震后灾区高中生的外向性、社会期望对其主观幸福感都存在一定的正向预测作用,且社会期望在外向性和主观幸福感之间还存在调节作用。 相似文献