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51.
王蓉 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》1990,(1)
<正> 教育是一种社会事业,是人类培养新生一代的一种社会实践。而高师教育实习则不仅是体现学生参加社会实践的重要环节,而且是师范院校培养师范生的教育,教学工作能力,巩固专业思想,成为合格教师的一门必不可缺少的专业实践课。师范生在教育实习过程中,既要应用教育学、心理学和各科教学法等教育科学课的理论知识,也要运用文化科学基础知识、技能和技巧。通过教育实习,锻炼了师范生从事教育、教学工作的本领,使他们毕业后走上工作岗位,无须摸索一个阶段,就能以丰富的文化科学知识,熟练的专业技能技巧,因地制宜,因材施教,创造性地应用教育科学理论,胜任课堂教学、班主任以及组织领导社团活动和课外活动等工作。由此可见,教育实习是师范生理论联系实际、把知识转化成能力,由学习向工作过渡的关键一环;认真地组织和指导教育实习,是师范院校把师范生培养成合格教师的必由之路。 相似文献
52.
王蓉 《海南师范大学学报(社会科学版)》1997,(3)
阅读是人们获得各种知识和信息的重要途径。对于语言学习者来说,阅读显得尤为重要,因为我们学习语言不仅要学习该语言本身,还要了解和掌握与该语言密切相关的各种语言知识和文化。那么语言知识和文化的习得是通过什么方式实现的呢?一般来说,我们从语言教师的传授和交际实践中获得一部份,而大部份则是学习者从大量的阅读活动中获得,例如我们经常阅读相关书籍,报刊等。在长期的语言教学中,阅读教学占据着重要地位,阅读不仅是语言能力训练的重要环节,也是语言教学的重要手段。阅读活动贯穿于整个语言学习过程并随着语言学习的不断提… 相似文献
53.
文章试从“潜意识”的重要思想来源之一——莱布尼茨的“微觉”谈起,通过对莱布尼茨的单子论、天赋潜能说中关于“微觉”思想的阐述,说明从“微觉”到“潜意识说”是一种理论上的飞跃,同时指出了“微觉”在“潜意识说”上的四点意义。 相似文献
54.
55.
对高校 2 8名优秀橄榄球运动员的 1 0项身体形态、8项身体机能及 2项血液生化指标进行研究 ,结果表明 :高校橄榄球运动员具有身材高大 ,体格健壮 ,爆发力强 ,反应灵敏 ,呼吸功能良好 ,手掌较长 ,但体脂偏高的形态与机能特征。在与其它球类项目运动员的比较中显示 ,高校橄榄球运动员存在着体重大 ,相对力量较弱和心血管机能相对较差的现象 相似文献
56.
57.
网络环境下《计算机信息存贮与检索》课程的改革 总被引:3,自引:0,他引:3
本文从信息处理技术飞速发展的形势出发,指出《计算机信息存贮与检索》课程必须基于网络环境,面向应用,跟踪新技术,不断更新内容,采用多种教学形式和手段,提高学生的学习举和主动性,才能提高教学质量,促进信息管理类专业的发展。 相似文献
58.
59.
在文学作品的阅读中涵养审美情趣是新课标的目标要求。文章以特级教师虞大明执教的《在柏林》一课为例,提出了涵养学生审美情趣的经典小说教学视角和教学路径:引导质疑,激发审美兴趣;巧用对比,促进审美理解;挖掘留白,点燃审美想象;甄选结尾,深化审美体验。 相似文献
60.