写自己的丑

儿子读小学二年级了,据他的老师说,他在学校的表现很好。放学回家,我和他妈妈常常可以听到他的汇报。只要是他好的方面,不管是多么小的事情,他都会跟我们详详细细地说。我们快乐着他的快     

跛足焉能致远——农村中小学图书馆（室）建设的困难和对策

上篇:从现状中寻找问题 面对一大摞空白的图书标签,某中学的图书管理员犯难了, 他不知道从何处着手。既然无从下手,所以也就干脆不下手, 让图书标签继续成为空白的标签, 让图书继续成为散兵游勇—这些图书, 除了一 ——少部分老师喜欢看的之外, 绝大多数就成了一堆弃物,等     

作文也需巧包装

德国大诗人歌德说，外表美只能取悦一时，内心美方能经久不衰，他强调了内在美的重要性。作要想获得高分，内心美(内容美)当然必不可少，外貌美(形式美)也十分重要。如今绝大多数考试，对作的要求都是“体不限”或“体自选”(诗歌除外)，这就更为我们巧妙包装自己的作提供了一个广阔的空间，下面就是一篇巧妙包装取得成功的例子，我们读后一定会有所感触。     

春光带我上路

春光带我上路. 窄窄的小巷,是路;水泥铺就的,是宽阔的马路;蛛网似的田塍,也是路.要是在以前,面对如此多的路,我会为选择发愁.但是现在,我发现,每一条路都和其它路联结着,每一条路都四通八达通向无限,每一条路你都可以走一走. 是啊,春天了,人也好,物也好,总该有他们的路好走.弯弯曲曲的河,是哗哗流水的路;而水,是鱼虾的路.就是这些不能挪动的树.也肯定有它们的路--只是还没有被我发现而已.