类哲学为基础的新人道主义的科技观及其对环境危机的克服

当代环境危机的直接根源在于"科技异化"。这种科技异化的本质不在科技本身,而在于"人"。人的异化是科技异化的实质。类哲学通过对"类主体意识"的确立,为"新人道主义科技观"提供了哲学基础。因此,在"类哲学"基础上所形成的新人道主义科技观,是人类摆脱科技异化、克服环境危机的理论前提。     

赋“估算”予“灵魂”

正数学课程标准指出"应重视口算,加强估算"。的确,估算具有重要的实用价值,在日常生活中有着十分广泛的应用。估算意识和估算能力的养成,对于提高学生观察、处理、解决实际问题的能力具有十分重要的价值,能有效地发展学生的"数感"。现行教材与原教材相比,估算的篇幅明显增多,更有了估算的专项学习。估算教学也自然而然成为了教师们谈论的话题。我在估算教学中,走过不少弯路,也有过一些思考,下面就来谈谈我对估算教学的一些看法。