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05年上海市中考数学最后一道题是:在△ABC中,∠ABC=90°,AB=4,BC=3,O是边AC上的一个动点,以点图1O为圆心作半圆,与边AB相切于点D,交线段OC于点E,作EP⊥ED,交线段AB于点P,交射线CB于点F, 相似文献
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认真学习、领会、贯彻江泽民“七一”讲话精神 ,特别是“三个代表”的重要思想 ,是当前全国高校的一项重要的政治任务。马克思主义哲学是马克思理论的基础 ,也是江泽民“三个代表”重要思想的理论基础 ,《马克思主义哲学》课作为高校马克思主义理论课的一门主干课 ,理所当然地要做好“三个代表”的“三进”工作。笔者在认真学习江泽民“七一”讲话精神的基础上 ,结合教学实践 ,认为应在以下几个方面安排好内容 ,组织好教学。一、在绪论部分 ,着重把握好马克思主义理论品质及对待马克思主义科学态度的问题在绪论部分 ,涉及到“马克思主义哲学… 相似文献
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在校园网信息管理系统中,除了手工数据的输入外,我们还可以从当前普遍应用的数字仪表中采集数据和发出指令控制数字设备的运转,例如智能卡信息、温度、湿度、压力等数据的采集工作。基础数据采集后,通过网络的优势对数据分析统计,形成有价值的信息。数据自动采集,能够保证了数据的准确性,提高了数据管理的效率,降低劳动强度,主要应用如水、电、暖数据的采集和档案管理。 相似文献
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掌握学习策略是学生素质主动建构和发展的关键。素质结构的研究表明,学生素质发展通常分为身体、心理和社会文化三个方面,学习策略必须顺知识的掌握和能力形成过程中起作用。在中学思想政治课教学中必须运用积极向上的策略、快乐面对的策略、团队协作的策略和交互对话的策略,以提高教学效率,促进学生素质形成。 相似文献
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众所周知,中职学生思想觉悟低,品德素养及文化基础也较差,在学习上缺乏兴趣,没有自信,意志力也不强,没有正确的人生观.而我校学生也不例外,普遍都存在着上述情况.因此,在我校的教师专用教案本里,"情感目标"是我们每位任课教师在备课时都要考虑的一个重要环节,也是在课堂教学中要完成的一个教学目标.特别作为数学教学工作者,对数学这门比较枯燥的学科,我们更应该寻找对策,激发学生情感,真正达到教书育人的目的.以下是我在数学课堂教学中进行情感教育的一些见解. 相似文献