完全学分制下高校课程管理问题及对策

实施学分制是改革开放之后我国高校教学管理制度改革的新走向。完全学分制是相对于学年学分制而言的,以选课制为基础。课程是学科和专业的组织细胞,是保证人才培养质量的基本单元。因此,加强课程管理就显得相当重要。分析高校在推行完全学分制过程中所遇到的课程管理问题之后,提出完全学分制下的高校课程管理方略。     

虚设条件 巧作过渡

小学数学中,有一部分题目,如按常规方法解答,则很难求解;若能打破常规,先将题中的某些条件设为具体数据(所设数据要便于计算)或简单实例,便可从中发现解题规律,使问题化难为易。例1:在一个减法算式中,被减数、减数和差三个数的和是20,6,求被减数是多少?【分析】先任意设一个减法算式,如:10-7=3。再将三个数相加得10+7+3=20,20     

虚设条件 巧作过渡

小学数学中，有一部分题目，如按常规方法解答，则很难求解；若能打破常规．先将题中的某些条件设为具体数据（所设数据要便于计算）或简单实例，便可从中发现解题规律，使问题化难为易。     

我爱吃糖

丫丫也喜欢吃糖，香浓的大白兔、刺激的跳跳糖、香甜的水果糖，真是馋（chan）死人了。不过，钟远山小朋友要注意啦，吃糖太多，你的牙齿会抗议的！     

学会形象地表现生活

不少小作者在提笔作文时，喜欢用一种报纸似的语言，新闻、公文般的格调，力求“四平八稳”，这对写议论文、记叙文中的背景交代部分，当然是必要的。可要用这种方法来写生活场景、人物、事件中的高潮，就会显得生硬，缺乏感染力了。那该怎么办呢？答案是：要学会用形象来说话。     

给想象的起飞找一个支点

对写作者来说,想象力非常重要,它的强劲与否规定着你内心的风景是不是辽阔,规定着你是不是具备突破人性困境的能力。     

成长的感觉

当我离开故土，远离家人，踏进异乡校门时，我发现自己长大了；当我与同学们辩论国际时事，畅谈自己对时尚的看法时，我发现自己长大了；当我穿着雪白的运动鞋，踏着自信的步子在人群中拥挤前行时，我发现自己长大了。     

纪实类期刊的组稿策略

纪实类期刊不能简单地通过高稿酬约稿，而要采取主动性组稿策略，主动出击，充分发挥编辑的主观能动性，争取以相对低的稿酬组织到符合杂志栏目需要的独家首发稿。     

三份礼物

三个兄弟年少离家，个个都事业有成。一天，他们聚在一起讨论送什么礼物给年迈的母亲。 第一个说：“我要送给妈妈一座大房子。”第二个说：“我要送她一辆豪华房车，还专门配备一个司机。”第三个笑了笑说道：“这些奢侈的东西妈妈是不会喜欢的。记得我们小时候，妈妈很喜欢读《圣经》。现在她眼睛不好了，我要送给她一只聪明绝顶的鹦鹉，它能背诵《圣经》的每一个章节。”[第一段]     

科学发展观与广播新闻采编思维

广播新闻采编人员在对新闻进行采集加工制作过程中，形成了特定的思维方式，我们姑且称这种思维方式为“采编思维”。采编思维，是报道思想的具体体现。科学发展观，对广播新闻采编工作提出了更高的要求。从“坚持以人为本，树立全面协调可持续的发展观，促进经济和人的全面发展”的高度看，新闻采编工作应当以科学发展的思维方式，正确反映人和社会的发展变化。从而，在新的发展时期，起到宣扬进步潮流、推动社会不断进步的作用。要做到这一点，必须正确运用科学发展观来指导新闻采编工作。新闻采编工作也必须以科学的态度，全面适应科学发展观的要求，特别在具体的采编实践中，应当更好地把握和运用科学的采编思维。其中主要包括立体思维、创新思维、贴近思维和辩证思维。