捍卫底线正义：农民工维权抗争行动的道义政治学解释

通过对两个典型案例的反事推理发现,基于斯科特道义经济学的“生存伦理”在解释中国农民工维权抗争行动时遭遇到新的困境。案例分析表明,并非所有农民工维权抗争行为都是从生存伦理出发的,“底线正义”被践踏是农民工抗争行为尖锐化的根本原因。...     

基于电话网的远程控制器的设计与实现

以电话网为平台、单片机为控制核心,再加上双音多频解码芯片对数据的编解码即可实现对家用电器的远程控制。本设计采用STC89C52为主控芯片,利用现有的个人通信终端,以PLMN和PSTN作为传输媒介,通过发送DTMF信号实现了对远程家电的状态控制及当前状态的查询。     

谈谈如何活跃精读课堂

大学英语精读课是提高学生英语听、说、读能力的综合课程,是一种语言基础课.多年来传统的教学模式使得它几乎完全成了老师台上滔滔不绝,学生在台下昏昏欲睡的状况,加之学生以往很少受过专门的训练,在英语课上,因担心听不懂讲课内容而紧张,因跟不上教师讲课而受挫,势必使原来就沉闷的课堂更显得枯燥乏味.无庸置疑,这严重影响了精读课本来应该承担的重要角色.我认为只有活跃了课堂气氛,才能激发学生的英语学习兴趣,才能充分调动同学们的积极性,才能使精读课讲授通向成功之门,现提出几种方法.     

西藏农村村民自治实践的新发展

本文根据笔者2005年7—8月在西藏自治区达孜县、堆龙德庆县和尼木县农村的实地调查资料,对1999年以来西藏农村村民自治制度的发展状况进行了实证研究。对若干案例的分析表明,1999年以来,西藏农村村民自治实践在法制体系上更加完备,农民参与民主选举、民主决策、民主管理和民主监督的积极性和实际能力增强,新老班子权力交接更加规范有序,新型能人的崛起使西藏农村基层治理精英的类型发生了明显转变,党支部与村委会关系的协调有利于农村和谐稳定。西藏农村村民自治的新发展对西藏政治发展和现代化进程具有明显的推动作用。     

从生活小事培养儿子的自理能力

儿子已经3岁了,是个聪明调皮的宝宝。由于他出生后一直由爷爷奶奶带着,事事都被包办代替,所以,他基本上是一个衣来伸手、饭来张口的孩子。为了改变这种状况,我决定从日常生活小事培养儿子的自理能力,让儿子逐渐走向自立。     

北五味子容器育苗技术

从容器的选择、营养土配制、整地、营养杯准备和苗期管理等方面,介绍了北五味子的容器育苗技术。     

"两委矛盾":经验分析与理论批评

“两委矛盾”是一个被国内研究村民自治问题的学者广泛接受和使用的概念,这个概念被研究者赋予了约定俗成的经验性涵义。事实上,“两委矛盾”是一个具有选择性偏见的简单化概念,不能准确、深刻地反映农村“两委”关系以及农村社会政治关系的真实状况。如果离开了党支部独揽专权、党支部书记与村委会主任的个人矛盾、宗族组织的影响以及农村黑恶势力的渗透等具体因素,“两委矛盾”就不具有实质性涵义。这一概念的简单使用造成人们对村民自治问题的诸多误解。自治制度背景下,农村党支部与村委会并不是天生的对立面,“两委关系”也存在协商合作的可能性。因此,在研究农村“两委”关系时,应当谨慎使用“两委矛盾”这一概念,对具体问题进行具体的分析和判断。     

青少年足球运动入门：先学会用手

在青少年学习足球运动的初始阶段,教练常常反对他们用手触球,我却认为,青少年足球入门应先从学会用手开始。初学者先借助手来玩足球,通过手的帮助使身体感知足球,熟悉足球,这比往往一开始就学练颠球、传接球效果更佳。     

电视摄像课程的教学方法研究

电视摄像作为一门理论与实践并重的课程,其教学方法具有很大的研究空间。笔者结合自身多年教学经验从第一堂课播放历届学生的优秀电视摄像作品以激发学生的学习兴趣、借助经典电教片讲解抽象的原理、借助＂电视画面＂讲解电视摄像艺术理论、借鉴＂行知观＂处理理论与实践教学的关系、采用多种形式开展实践教学五个方面探讨了电视摄像课程的教学方法。     

论主流纸媒的新闻自律

新闻媒介是公众每天获取新闻,了解新闻的最主要手段和渠道。因此,主流媒体的地位显得尤为重要,它们的影响力不仅大,是媒介权威性的体现,更引导着公众对新闻事件的理解与认识。所以,新闻自律对于主流媒体来说极为重要。然而,随着快餐文化及文化多元化时代的到来,很多媒体失去了新闻本体所要求的自律,开始走向快餐文化、商业化,甚至以取悦大众来支撑本媒体的发展。本文批评性地列举新闻事件及主流纸媒行为,以期推动新闻的自律性和主流纸媒的发展。