全文获取类型
收费全文 | 226篇 |
免费 | 1篇 |
国内免费 | 2篇 |
专业分类
教育 | 154篇 |
科学研究 | 14篇 |
体育 | 1篇 |
综合类 | 7篇 |
信息传播 | 53篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 9篇 |
2022年 | 3篇 |
2021年 | 7篇 |
2020年 | 8篇 |
2019年 | 7篇 |
2018年 | 3篇 |
2017年 | 2篇 |
2016年 | 6篇 |
2015年 | 9篇 |
2014年 | 14篇 |
2013年 | 13篇 |
2012年 | 13篇 |
2011年 | 10篇 |
2010年 | 12篇 |
2009年 | 18篇 |
2008年 | 21篇 |
2007年 | 13篇 |
2006年 | 15篇 |
2005年 | 5篇 |
2004年 | 6篇 |
2003年 | 10篇 |
2002年 | 5篇 |
2001年 | 1篇 |
2000年 | 4篇 |
1999年 | 6篇 |
1997年 | 2篇 |
1991年 | 6篇 |
排序方式: 共有229条查询结果,搜索用时 0 毫秒
11.
12.
国民精神是民族精神的重要组成部分,全球化背景下应当立足中国情怀的国民精神教育,增强大学生的国家民族意识。大学生国民精神培育需要从国民性、价值性、现代性三个维度全面考量并确定有效的策略原则。高校培育大学生国民精神应当有效运用现代教育理论,促进大学生国民精神的主动性建构,展开国民精神的专题性教育,并结合高校思想政治教育实践推动国民精神培育模式创新。 相似文献
13.
"互联网+职业教育"背景下,线上线下混合教学成为职业教育教学改革的重要方向。文章在课程教学设计相关理论指导下,采用问卷调查法和案例分析法,调研了当前职业院校课程混合教学设计的现状。结果表明,当前不少职业院校的教师都开始积极探索混合教学,并寻求混合教学设计理论和方法的指导,但是仍存在与职业教育产教融合、校企合作理念脱节,混合教学促进学生自主学习与及时反馈的优势不突出,教师尚未遵循混合教学设计的理论与方法等问题,并对此从研究者、职业院校和教师三方面提出了对策与建议。 相似文献
14.
民营企业,特别是中小民营企业,在电子文件管理中,受企业规模小、产品品种比较单一、组织机构简单、人员稳定性差的影响,存在许多实际的困难. 相似文献
15.
王雯 《中国教育技术装备》2010,(28):100-101
一个适时、准确的巧妙提问可以为学生指明正确的思考方向,它不仅能让学生发现新的知识、规律,及时反馈教学效果,而且可以激励学生积极参与教学活动,启迪思维,调节课堂气氛,发展学生的心智技能和口头表达能力,而更重要的是能培养学生的自学能力和创新能力。 相似文献
16.
笔者曾在图书馆工作多年,因工作需要又调至档案室工作.两个相近专业的工作背景,使我对档案与图书在利用上的差异有一些感受与认识,提出来与大家商讨. 相似文献
17.
慈善筹款信人际意义的评价性研究 总被引:2,自引:1,他引:1
慈善筹款信是呼吁社会人群捐款的一种公共语篇。由于这类语篇牵扯到作者和读者关系的建构,所以研究筹款信的人际意义对于解释这类语篇如何实现劝说功能是很重要的。在系统功能理论语法框架中,运用马丁的评价理论分析语料筹款信的评价资源以及它们在实现筹款信人际功能中所起的作用,以初步展现筹款信这一类语篇在构建和谐人际关系和互帮互助的良好社会氛围中所起的积极作用。 相似文献
18.
面试是过程评价和综合评价特别是高水平大学选拔拔尖创新人才的重要手段.但目前常用的面试质量评价方法,如评分者信度或概化系数估计方法,并不能快捷评估每个评分者的工作表现,影响了面试的质量.借助经典测验理论和概化理论,通过逐一核查各评分者评分信息缺失条件下的信度估计值变化情况,构造了一个评分者贡献度指数,并举例展示其使用方法和注意事项,为实时监控评分者的表现、保障和提高面试质量提供了新的方法. 相似文献
19.
王雯 《中国职业技术教育》2008,(3):52-53
在学校事业发展实践中,我们探索出“三结合”“三接轨”的办学路子,使我校逐渐成为一所特色鲜明的特殊职业教育学校。 相似文献
20.
戴蒙德(1975)提出群落聚集整体论-决定论,得到其他生态学家支持(1977—1979),同时也受到以森博洛夫为首的群落聚集还原论-随机论质疑(1978—1980),认为前者是错误的,应采取"零假说-证伪原则"来展开认识。这一观点受到整体论者的批判(1980—1983),指出构建一个严格意义上的"零假说"是不可能的,康纳-森博洛夫程序存在缺陷,应改进"零模型"以获得实在性认识。随后,康纳和森博洛夫(1983)做出回应,并走向精致的证伪主义,进一步完善"零假说-证伪原则"。随着争论的延续,对立双方(1984)都弱化了先前论点,认为完全的整体论-决定论与还原论-随机论并不可取,"零假说"可用,值得争论的是贯彻的技术细节。新世纪后(2009—2015)复兴的争论朝向这点。 相似文献