浅谈解决"三农"问题的对策

在中国.将近9亿的人口是农民.这是中国的最基本国情.中国农民构成了地球上的一个最大的社会实体,仅此,就足以明确农村、农民以及农业的发展对整个中国的重要性.文章主要剖析了"三农"问题现状,并立足于"三农"问题的现实意义,提出了一系列解决"三农"问题的对策.     

浅谈功利主义的历史渊源

功利主义作为经济学的哲学基础,曾经而且正在遭受很多的批评,但其对西方经济学的形成起到了很重要的作用,作为西方经济学的最重要的哲学基础之一,它对西方经济学中的基本假设、福利经济学、边际效用论的形成都有一定的影响.文章浅析了功利主义的历史渊源以期更好地研究其对西方经济理论形成的影响.     

中小企业信用担保模式的比较研究

信用担保机构有效的运行必须要满足三个奈件,即信息优势.非营利性,强控制力.只有这三个条件同时满足才能提高中小企业信贷融资效率;而这三个假设条件有其现实的局限性.文章通过对政策性担保、商业性担保和互助性担保对三个假设条件的满足程度的分析得出在现阶段我国应主要采取互助性担保这一模式的政策建议.     

教师“做研究”的现实困境与应对策略

培养“研究型教师”是当前我国教师队伍专业化发展的主题和方向。在对教师的教育生活史调查中发现,教师“做研究”面临诸多困境,表现为研究价值的失落、研究趣味的失缺以及研究过程的失真。这样的研究状态不仅无助于教师专业成长,还会造成教师严重的内心冲突,结果是研究与教学相脱节、研究工作与教师主动发展的愿景相矛盾。鉴于这些问题,有必要在实践中找回教师做研究的精神旨趣。     

巴以冲突的前世今生

自1948年以色列建国以来,以色列和巴勒斯坦之间一共发生过五次中东战争,直到1993年,经国际社会多方斡旋,双方矛盾才得以转圜,签署了和平协议.如今,20多年过去了,该地区的流血事件并未停止,和平前景仍然渺茫. 《圣经》里曾将巴勒斯坦描述为"流着奶和蜜的地方",可这个一度富饶的地区却经历了半个多世纪的战火和硝烟.反观以...     

高校思想政治教育队伍管理分析

思想政治教育队伍的管理和建设是一直以来经久不衰的话题,实际上高校思想政治教育队伍管理仍然存在一些问题,针对这些问题,一些高校采取了有益的做法,提供了一些借鉴,也引起了我们创新性思考,如何实现解决这些问题的途径也需要探索。     

初中语文教学集智备课模式的应用研究

<正>在现有的教学制度下,大多数教师的教学模式存在局限性。如果教师的教学模式不改变,照本宣科地对学生进行单一的教学,不仅浪费时间,还会限制其思维发展。对于这种情况,教师可以结合学生实际情况创新教学理念,有针对性地进行教学。近年来,集智备课以一种新型的方式跃然于大众眼前,其可以使教师在备课的过程中交换自身的真实想法,使教学的模式更趋多元化。这种方式对初中语文教学而言具有开放性,而不是像传统教学模式一样单一地进行教学,     

例说参与电视节目的成功沟通艺术

伴随着时代的进步,寻常百姓参与电视节目的机会明显增多。文章立足于实践,着眼于参与者的角度,围绕参与者和节目编导、参与者和现场嘉宾、参与者和海选评委之间的沟通艺术进行了论述。     

新形势下研究生奖助体系的构建与实践

介绍了南京农业大学坚持以人为本,统筹各类资金,构建了一套以“三个百分百”为特点的“全覆盖、高额度、保生活、促先进”的研究生奖助体系,以期推动包括研究生德育、招生和培养在内的研究生教育综合改革进程。     

少儿琵琶教学前导

琵琶作为我国传统民族乐器之一,至今已经有两千多年的历史,作为中国最富表现力的民族乐器。现如今,被愈来愈多的琴童及家长喜爱,进而选择琵琶作为音乐入门的引玉之砖。这就应引起琵琶教育者的重视,努力使少儿琵琶学习更具科学性。本文将简要论述少儿琵琶学习前的两个重要方面,使老师及家长均能够更清楚学琴前需要有何准备。