用科学发展观统领"振兴东北"报道

在共和国历史上,东北是最先迎接胜利曙光的共和国"长子".新中国成立后,在东北投资建设了具有相当规模的战略产业和骨干企业,为国家经济建设做出了巨大的贡献.     

图书质量与出版使命

图书作为一种特殊的商品,与其他一般商品的最大区别有二:其一是作为科学文化知识的载体所具有的知识性,其二是作为观念和意识传播者所具有的思想性.     

新课标（山东）考题回顾与赏析

山东省作为率先实行新课标的省份之一，新课标高考已走过3年历程，倍受全国师生关注．纵观3年高考理综物理试题就可发现，试题符合山东省实施素质教育的实际，同时又具有“突出主干，难度适中，保持稳定，稳中有变，变中有新，新中求实，体现课改，倡导探究，注重能力，关注科技。     

提高教师素质 培养合格人才

学校的管理者应该让学校成为孩子们快乐学习生活的乐园,成为老师们挥洒智慧和汗水的舞台。这里应该有文明健康的举止,有团结温馨的人际关系,使校园如家园。这一切的一切都源于和谐,取决于教师队伍的整体素质。笔     

把握小说高潮，体验高潮之美

无论是在中学语文教科书中，还是在语文课外读物中，小说这一文学体裁都占有相当的比重。故事情节是小说的三要素之一，一般来说，它包括四个阶段：开端、发展、高潮和结局。在这四个阶段的划分中，高潮的把握是重点也是难点，因为有的小说的高潮部分并不明显，好像在经历了开端、发展后就结束了。在教学实践中，不仅是学生。有些教师也感觉到把握小说高潮之不易。     

林业职业类院校走“低碳”发展模式的构思

本文从职业教育的对象入手,着重分析现在的劳动力资源状况,大胆地提出应将“农民工”和一部分“蚁族”人员也纳入职业教育的范围,且通过“义务教育”的模式进行特定职业技能培训,提高农民工文化素质和职业技能,促进“蚁族”人员的就业,普及职业技能教育,彻底地改变现行职业院校主要以培养学生就业的思想,促进社会稳定和谐发展。     

问题导学法在小学数学教学中的实施路径

<正>“问题导学法”主要指的是教师在教学过程中根据具体的教学内容提出一些问题,让学生依据这些问题展开思考和探究,以数学独有的思维方式去发现问题、提出问题、探究问题,从而有效地解决问题,切实提升学生分析问题和解决问题的能力,落实核心素养的发展。学生在问题解决的过程中获得知识、建构知识、全面内化,提升自身的学习素养,进而达成对知识的创造性理解,借此获得更深远的发展。     

金融衍生品风险类型及管理

现代国际贸易的发展，推动了国际金融的发展，金融衍生品以及其风险也随之而来，主要有市场风险，信用风险，流动性风险。操作风险及法律风险。     

超短光脉冲的测量技术

本文综述了SHG、FROG和SPIDER的基本原理和实验装置，及各种测量方法的优、缺点。并概述了近几年用于测量超短脉冲的先进技术。