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141.
外语教育环境在很大程度上决定外语教学效率和质量,以计算机网络为核心的现代教育技术已非常广泛地应用于教学领域,使得创建适合语言交际的外语教育环境成为可能。作者结合几则案例分析现代教育技术理论和教育技术给外语环境带来的优势,探讨如何更好地利用教育技术条件提高我国学生学习外语的能力。 相似文献
142.
143.
144.
儿童行为问题对儿童正常身心健康和人格发展以及社会适应能力都有重要影响,已成为社会和家庭关注的重要问题。笔者希望能通过发挥家庭体育自身特点和体育特有的功能,帮助儿童纠正行为问题。 相似文献
145.
<正> 大学学报作为连续出版物的一种,和其他学术刊物比起来既有共性,又有个性.作为本文主要研究对象的个性,主要有三点:信息量大,情报价值高;具有教学价值;反映本校各方面的状况,是同行间联系,了解的桥梁.因此,全面地搜集和利用大学学报是高校图书馆藏书与利用工作特点的一个反映.这项工作开展的好坏应成为高校图书馆工作为教学与科研服务质量高低以及工作开展的是否全面的一个重要标志.怎样才能做好这项工作?就本人经验,提几点建议: 相似文献
146.
高等学校是意识形态工作的前沿阵地,担负着探索、研究、传播马克思主义,为社会主义建设事业培养合格人才的重大使命.加强高校意识形态工作应高度重视意识形态话语权问题.对意识形态话语权的把握应从意识形态概念的起源和流变出发,认识到意识形态所具有的的文化特性、所形成的思维方式对国家利益、国家政权的重大影响.通过回归马克思关于意识形态概念的认识论和实践论,厘清意识形态话语体系的物质性和社会性.在此基础上,从社会学的视角着重分析高校场域及其权力关系网络的特点和规律.由于高校场域独有的学术环境和学术资源,使得教师在意识形态话语的传播过程中,用知性认同取代了价值认同和情感共鸣,从而产生师生之间关于“话语信任”的紧张关系,由此形成的“话语真空”正逐步被学生中的话语强势群体及学生家长所占据.消除“话语信任”的紧张关系,要求我们深入分析意识形态话语权的实质与运作,在超越知性认同的基础上,从学生内心深处引起价值共鸣,通过知、情、意、行的统一,在传播主流意识形态过程中进行科学的话语建构. 相似文献
147.
针对《企业会计准则—存货》,从理论和实务两个方面对存货初始计量中采购人员的差旅费和专设采购机构的经费以及仓储费用的处理进行了全面的分析,提出了自己的认识和观点。 相似文献
148.
本文分析了当前网络应用中带宽紧张与大数据量网络访问的矛盾,介绍了使用代理服务器缓解带宽压力和提高访问速度。根据对访问权限的管理,解决了网络IP地址紧缺问题,并给出了具体的配置方案。 相似文献
149.
王龙 《赤峰学院学报(自然科学版)》2008,24(2):34-35
在医疗实践中,存在着大量的患者“权利让渡”的现象,“权利让渡”一方面有利于患者知情同意权的落实,保证患者的健康利益;另一方面也是利益冲突产生的条件,因此,如何正确的认识和对待“权利让渡”和“利益冲突”,是一个认真思考的问题。 相似文献
150.
王龙 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2007,13(4)
从苏南地区成年人体育活动的价值观念、体育人口、体育活动内容、活动场所等方面进行分析,找出存在的规律,指导成年人进行体育健身,为构建群众体育健身服务体系的各项量化指标奠定基础. 相似文献