高一数学课堂教学的几个原则

数学教学，作为一种专门的艺术，不仅具有多样性和可变性的特点，同时又具有可操作性，可以进行交流、借鉴和补充，以提高其魅力。笔者结合自己的教学实践，仅以高一数学课堂教学的点滴体会撰写此文，供参考。一、连贯性原则由于高一数学在教材知识体系的编排上具有跨度大，知识点分散、难度深的特点，教师在设计课堂教学时，应首先考虑初高中知识的衔接和连贯。例如：代数第一章可事先按排一元二次不等式的教学，接着再组织集合的教学，这样做便于教师最大限度地利用学生已掌握的初中知识授课，使学生温故而知新，在情感上容易和学生直接沟…     

论高层建筑对城市环境的影响及对策

建筑不能脱离环境，不能脱离与城市空间的关系。高层建筑发展必须在城市的发展中取得平衡，在设计规划的过程中不仅要看得见其积极面，而且也要了解其消极面，在设计规划时采取应对的措施，力图减少其负面影响。     

项目教学法在《特种动物养殖》课中应用的反思与实践

重点阐述了项目教学法在《特种动物养殖》课中的应用。     

MIKE BIBBY 国王的“妖刀”

麦克·毕比曾经是联盟中最著名的“big heart”:作为攻击型的组织后卫,他的攻击手段非常多样化,1对1时主要以变向突破和急停跳投为主。麦克贝比身高并不高,但身体强壮,脚步灵活,变向突然且假动作逼真,擅于利用宽厚的身体和篮筐保护球,在突破之后很容易造成对手犯规,完成“2 1”。     

10大盖帽大王

10．阿多纳尔·福伊尔(金州勇士队)福伊尔是个真正的防守专家,在勇士队效力的10个赛季中,他场均得分从未超过5.9分。尽管上场时间受到限制,让他无法在联盟的防守榜中名列前茅,但是职业生涯中,他平均每48分钟就能送出4.45个盖帽。另外,这位前轲盖德大学的中锋至今还保持着NCAA第一分赛区赛季场均盖帽数纪录(1997年的场均6.4个盖帽)。     

土木工程专业生产实习教学的探索与实践

分析了目前土木工程专业生产实习教学中存在的诸多问题,对传统生产实习教学的改革进行了探索。通过夯实理论基础,加强实践训练和对学生实习成果性材料的指导,提高了学生的理论水平、应用能力和综合素质,应用于本专业相关班级的教学实践后,已初步取得了良好的效果。     

教学设计中突出应变性

应变性是小学语文教学设计体现新课程理念下的教学价值取向,因为无论是学生学习方式的多样化,还是思维的差异,独特的体验,都是激发学生个性潜能,培养创新精神,提升价值观念的良好契机,应变得好能凸现教师的创意和教学的亮点,拓展课程资源的空间。     

基层公安机关处置公共安全突发事件的机制建设——以上海踩踏事件为例

突发事件发生后的首要任务就是在黄金时间内做出相应的选择和反应,从而控制和处置该突发事件,在这种情况下,决策机构能否快速地做出反应就成为整个行动的关键。