第一次走夜路

人生有许多第一次经历,比如,第一次洗碗,第一次洗衣服……对我来说,第一次走夜路的感觉非同一般,至今难忘.那天晚上,我在同学家做完家庭作业,到了十点,妈妈破例没来接我,真把我急坏了.我谢绝同学父母的陪送,壮了壮胆子,独自向家走去.     

绿色化学理念在初中化学教学中的应用初探

现阶段,绿色化学理念已然成为化学教育发展的主要方向。在初中化学教学中融入绿色化学理念,对于激发学生学习兴趣、提升教学效率与质量、培养学生环保意识等方面具有非常重要的现实意义。基于此,笔者结合自身教学实践的经验,在本文中对绿色化学理念在初中化学教学中的应用策略进行了探讨。     

新农村建设时期乡镇企业概念新解

在新农村建设时期,乡镇企业的大力发展势在必行。而一直以来,我们对乡镇企业的概念存在种种误解。这些误解在新时期给乡镇企业的发展带来了不良的影响。我们分析乡镇企业在新时期的新特点,会发现它的本质在于其地域特点,即扎根于农村的地域范围之内,而不在于其所有制、产业、规模或者人员的特点,由此重新界定新农村建设时期乡镇企业的概念。     

白璧微瑕闪现教学灵动

完美的课堂教学是每位老师的至高追求。教师在课堂中如果忽视课堂教育素材,如果欠缺课堂应变能力,如果心存学生点滴前嫌,我们的课堂就没有创新,没有灵动,没有生成,就会遗憾顿生。     

企业破产失范行为的法律思考

当前，企业破产失范现象主要表现为破产逃债、破产发财、破产逃法、破产资产评估失真、人为制造破产等五种形态。其原因有现有破产法的缺陷、政府干预过多、产权交易市场不够统一、企业投资人监督乏力等多个方面。解决这一问题的当务之急是建立规范破产失范行为的法律规制，如制定一部科学的破产法，加强破产执法，建立健全资产评估制度，完善企业破产监督机制等等。     

学校德育对话的特征和途径

现代社会是一个充满对话精神的社会,学校德育对话是对话精神在学校德育领域的回应,它可以被理解为是一种德育理念,也可以是一种德育模式。学校德育对话不论是理念更新还是模式创新,都是针对当前学校德育现状而言的,是提高学校德育有效性的有效途径,并对当前德育实践意义很大,因而也有其独具的特征和具体实施的途径。     

寻找城市的人文精神

2005年5月,杭州日报西湖副刊创办了一个新的版面——《城纪》。这是一个讲述杭州历史文化的版面。在充满喧嚣的今天,报纸还需要这样一个沉静下来的版面吗?这样的版面该如何去办,才能适应今天的时代?一年多下来,有了下面一点体会。     

章节起始课的教学设计——以初中数学《一元二次方程》为例

正一、导入环节俗话说:"良好的开端等于成功的一半",起始课教学的成败,将会对后续课教学产生举足轻重的作用。本节课教师利用章头图,引导学生探索本章"为什么要学?""学什么?""怎么学?"从而为有效指导学生自主学习和创造性学习全章内容。【片段一】情景引入:(展示图片)问题情境1:梯子AB在如图所示的位置开始下滑,在下滑过程中当α=1350时,梯子的顶端与地面的垂直距离为多少?问题情境2:一梯子的上端在距离地面4米高处,梯子长5米,下端在水平的地面上,如果梯子的顶端下滑1米,那么梯子的底端滑动了多少米?     

双钢琴教学法在钢琴教学中的应用

本文尝试从在钢琴教学中注入双钢琴教学的目的．双钢琴教学的优势以及双钢琴教学在教育过程中给学生带来的作用这三方面入手．探索和分析双钢琴教学在钢琴教学中起的作用。     

学生喜欢什么样的心理课--中小学生对心理课的要求调查

一、问题的提出目前,在我国的许多中小学陆续开设了心理课,并配备了专门的心理辅导老师,这一课程的开设优化了长期以来的课程结构,更加注重学生身心的健康成长。由于心理课在我国的发展时间短,积累的经验较少,因此在考虑如何有效地开展这一课程,使之最大限度地满足学生心理健康的需要时,就不得不去关注学生本身对此提出的要求与建议。如果心理教育工作者能从这一角度去关注,竭尽所能地创造条件实现学生们的愿望.那么心理辅导目的的实现也就不会再遥远了。二、调查方法 (一)调查目的笔者对杭州某实验学校六至八这三个年级心理课的开设现状做了调查,以了解: 1.不同年级学生的要求差异; 2.男、女生的要求差异; 3.不同学习成绩水平的学生的需求差异。