开放教育教学组织形式的改革研究

本项目从不同区域、不同专业、不同角度探讨了以个别学习为主、集体学习为辅,在集体学习中以小组学习为主的教学组织形式,以大量的具体事例证实了这种教学组织形式的优越性,并分析了妨碍其正确实施的因素,提出了系列对策和办法,同时还探讨了任课教师、教学管理人员、技术人员这三支队伍在这种教学组织形式中的定位和作用。     

我国信息强国战略实施设想

信息强国战略应该包括指导思想、总体原则、战略目标和实现路径等几个方面的内容.其中,信息强国战略的指导思想对整个战略体系的形成和实施具有十分重要的意义;总体原则为战略体系规定了必要的框架范围和实现路径;战略目标则是整个战略体系实施的大方向.     

用信息化物流网络突破连锁经营"瓶颈"

编者按"图书市场信息化物流网络的可行性研究"课题组撰写的<中国图书市场信息化物流网络的可行性分析>及<我国图书市场实现连锁经营面临的问题与对策>,刊发于本刊2001年第八期、第十二期;同时,"中国图书市场信息化物流网络实施方案",也已经课题组的努力开发,出台了细则方案.本文具体地论述信息化物流网络应用于连锁经营后,在经营理念、市场营销等诸多层次所给予的支撑.虽然本文尚欠成熟,但对用信息化物流网络突破连锁经营的"瓶颈",是有参考作用的.     

聚焦我国书店的信息化建设

为了解我国大型连锁书店信息化建设的现状和问题,武汉大学信息管理学院出版科学系的博士、硕士研究生最近先后对北京、沈阳、江西、湖南、江苏、浙江、四川、重庆、上海和武汉等地十多家大型连锁书店进行了实地调研.     

首届全国网民阅读与购买出版物状况调查报告(摘要)

"首届全国网民阅读与购买出版物状况调查"是中国出版科学研究所为配合《全国国民阅读与购买倾向抽样调查》而进行的网络调查部分。     

总结新经验 研究新问题 开创新局面——出席“人民共和国党报论坛”第四届(2007)年会的部分领导同志发言综述

"人民共和国党报论坛"第四届年会于2007年12月23日在中国传媒大学召开.本届年会的主题是"建设创新型国家与新闻出版".来自中宣部、人民日报社、国家新闻出版总署和安徽日报、广州日报、新疆经济报、山东省新华书店以及中国传媒大学、天津师范大学、南昌大学等单位的负责同志、专家学者和新闻研究生近百人参加研讨.     

新闻侵害名誉权、隐私权新的司法解释建议稿(依据部分·续三)

建议稿条文七、[公共人物] 问:对公共人物提起名誉权诉讼的,人民法院应如何处理? 答:人民法院在审理公共人物提起的名誉权诉讼时,只要内容涉及公共利益,被告没有主观恶意,对于公共人物提出的侵权请求,人民法院不予支持.     

新闻侵害名誉权、隐私权新的司法解释建议稿(依据部分·续二)

建议稿条文五、[媒体的审核责任] 问:因报道失实引起的名誉权纠纷,如何确定新闻媒介和出版机构的侵权责任? 答:因新闻媒介和出版机构未尽到合理的审查核实责任,致使报道严重失实,损害他人名誉的,应认定构成名誉侵权.     

西欧三国国民图书阅读情况

英国、法国和德国是欧洲乃至世界的出版大国.他们之所以有强大的出版能力,与其重视国民的阅读是分不开的.这三个欧洲国家的阅读情况调查不仅有国家机构和行业协会参与,还有很多知名传媒集团、市场调查公司定期或不定期地进行.虽然英国、法国和德国各阅读调查机构的标准和侧重点不尽相同,但还是能从读书重要性、阅读率、阅读量、阅读偏好、购藏书情况等几个方面全面了解这三个国家的国民阅读概况.     

从寻找问题开始的行动

文献研究与我们的实践都表明:中小学教师的研究是着眼于工作中实际问题展开的行动研究,是一个不断解决实际问题,增长实践智慧,提升专业水平的过程。从调研开始的研究,一个根本的目的就是为了找出现实中的真问题,是将“追问实践”看作是中小学教师研究的基本特质。我们的调研从设计、实施到反馈,加上贯串在全过程的各种教学研讨,大约持续了近一年的时间。一年里,大家一起讨论、争辩,思维碰撞、相互启发,一起“做中学”。调研的过程是聚焦教育教学实践中一些事件的过程,是让所有参与者更多地了解教师们的教学实践所依附价值观的过程,也是发掘…