校园里踩出的“返钱”路

从初出茅庐,到小有名气。从涉世未深,到应付自如。赵冬柏收获的不仅仅是财富,更多的是创业过程中的两个伙伴以及其中的心酸历程。他曾经也想放弃过,可是他告诉自己:现在的就业形势,如果毕业时能力不够,很可能失业,为什么我自己不创造就业机会给别人提供就业呢?无论"百程科技"的明天会怎样,那是自己用心血换来的劳动成果,说什么也不会放弃。     

学校德育问题诊断刍议

学校德育问题诊断是对学校德育当前发展现状所做出的描述,以及在此基础上结合一定的指标体系判定学校德育现状与理想状态之间存在差距的程度,据此提出学校德育改进具体方案的实践活动。在具体实施中,学校德育问题诊断应该以问题的揭示为重点,以学校文化的整体变革为支撑点,以学校德育内部的改进为着力点,以最终提升学校德育的品质为落脚点和根本目的。     

走进孩子的内心深处

刚刚参加工作的时候,我满怀信心。我是那么喜欢与学生相处,喜欢他们可爱的笑脸和清澈的眼睛,我享受的是一种从未有过的幸福与温馨。可是,渐渐地,我对他们烦了、倦了,我觉得他们不再天真不再可爱。甚至有时真想让他们从我眼前消失。我发现我已经没有足够的耐心去倾听学生的想法,我抱怨他们的调皮,抱怨他们的贪玩。我感叹自己大好的青春年华就在这每一天都重复的故事中离我远去,感叹自己牺牲了许许多多。     

又是一年桂花开

走过了初中懵懵懂懂的三年时光,我们以不懈的努力突出"重围",考入理想的高中,迎来了崭新的生活。金秋九月,桂花飘香,我们嗅着醉人的桂花香,踏入了高中的大门。新校园,新学期,新老师……在我们眼里,一切都是新的。他,和我们平时交往说的是道县土话,课堂上却用英语侃侃而谈,帮助我们开阔视野,让我们能够放眼全球,没错,他就是我们的英语老师熊老师,也是我们的班主任。在我们眼里,那些"高大上"的词语与熊老     

学校文化建设的若干思考

文化是发展的,文化的发展本质上是一种继承与创新,学校文化也是如此。有人认为,人是文化的创造者,但只有当人与文化彼此守护时,人才是文化的真正创造者。由此,我时常思考这样一个问题：对于百年名校苏州三中而言,如何既保持她的文化特质,又不断丰富其文化意蕴、提升其文化品质？     

中学的学术：一个亟待关注的话题

提起学术,人们的第一反应是作为生产知识殿堂的大学,“大学=学术”的概念在人们的头脑中已经根深蒂固,很少有人会将学术与中学联系起来。然而,时代在发展,教育在进步,“学术”已不再是大学的专利,它正在走向数以万计的中学。因此,在中学营造一个有序、健康、繁荣的学术氛围,这是一个亟待关注的话题。     

当代家长教育素养提升的主要路径

与过去的家长相比,当代家长在子女教育方面面临着更多的挑战.一方面,随着当代社会变迁速度的加快,两代人之间的生活已经发生了很大的变化,代际之间不再像传统社会那样是一种简单的重复,而是一种质的革新,即家长已经完成的生活与孩子当下以及未来的生活不再一致,对于孩子正在或即将经历的生活,家长并未经历过.这就使得两代人之间的生活在...     

杀价必胜

这价钱不合理!如果是100元我就买。100块怎么样？再便宜一点我就买。     

亟待更新的初中名著阅读指导观念

著名教育家苏霍姆林斯基曾说过:"30年的经验使我深信,学生的智力发展取决于良好的阅读能力。""如果一个学生广泛地阅读,那么,在课堂上所讲的任何一个新概念、新现象,就会纳入他从各种书籍里汲取的知识体系里去。"可见名著阅读对学生的重要性。因此,作为中学语文教师的我们,对学生的阅读指导,应放下急功近利的应试心态,及时更新名著阅读指导观念,在传统教法中,孕育创新,引领学生畅游书海。