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从文化和商业两个角度,通过社会成因、审美传统和影片发行策略等层面的考察来浅析《那山那人那狗》在国内与日本不同境遇的成因,并在揭示影片的人文内涵的同时探讨了中国电影发行策略上的不足. 相似文献
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管理理论和实践经验告诉我们,要提高学校内部管理水平,在具体的管理过程中应处理好以下四者间的关系,做到四个方面的有机结合。 一、经验与规律 在管理过程中,充分运用已有的并被实践证明是行之有效的管理经验,这是无可非议的。然而,在纷繁复杂的管理中,如单靠经验管理,则有很大的局限性,因 相似文献
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文言文翻译是文言文基础知识的综合运用,也是对考生文言文阅读理解能力的一种综合考查。翻译以直译为主,既要字斟句酌,做到原文字字有着落,译文字字有根据;又要顾及全篇,体会原文用词造句的特点,体现原文的语言特色。只有在难以直译时,才能酌情采用意译的方法。解题时,要认真阅读所给的文字材料,在精读原文的基础上,借助相应的翻译技巧,准确把握句子的关键词语及形式特点,运用流畅的语言把文意准确地表达出来,译完后,再通读一遍,检查校正,以防误译、漏译和曲译。那么,翻译文言文要掌握哪些技巧呢?一、根据上下文合理推断词语的意义。文言文… 相似文献
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在江苏无锡,全国著名特级教师靳家彦给数百位来自全国各地的语文老师上了一堂语文课,课文是《有这样一个小村庄》。品读课文第一段后,靳老师说:“谁上来把小村庄画下来?”话音刚落,班里大部分学生都举了手,靳老师走到一位没举手的男生跟前,俯下身子问:“你会 相似文献
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国庆节这天,我早早地就起了床,望着时钟一分一秒地过去……马上就要到吃早饭的时间了,不知这个节日爸爸能否回来?爸爸你在外办案,一直办到现在,几个月没有回来。每天,一到吃饭的时候,我渴望你回家,可每一次都让我失望。用失望和渴望两词一点也不为过,你每一次回家就像影视明星难得来南昌一样。我也知道你工作忙,顾不了家,可你也要打个电话回家问问我的情况吧。你电话是打了,在电话里你只会说一句:“今天不回来了”、或许是“也许回来”。每一次听见“也许回来”,我就会兴奋得不得了,乖乖地写好作业,这样你回来就可以和我一起玩。可每一次都… 相似文献
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《微机原理与应用》是计算机专业学生必修的一门专业课,它专业性强、内容繁杂、难度较大,学生学习该课程的积极性普遍不高,知识的掌握情况往往不够理想。于是如何提高该课程教学效果就成了摆在教师面前的一个重要问题,本人结合自己在教学过程中的经验谈谈对这个问题的看法和建议。 认清教与学两个方面 教学是教与学的有机结合,教师的教与学生的学有着密切的联系。教师的教育方式直接影响到学生的学习效果,而学生的学习效果反过来又体现了教师教学水平的高低和教学方法的优劣。教师要在课堂上有的放矢,就必须处理好教与学的关系。… 相似文献