浅谈数学课堂中的提问艺术

课堂提问是一种技巧，更是一门艺术。课堂上适时适度，且富有艺术技巧的提问，能加快把知识转化为数学素质能力训练的进程，是发展学生思维、保证和提高教学质量的有效途径。为此，作为数学老师，应精心设计好各种类型的课堂提问，形成具有个人特色、适合学生口味的提问艺术风格，以达到最佳的教学效果。     

优化实验教学,提高学生的思维能力

小学自然常识课堂实验教学,是培养学生思维能力的重要途径.目前在实验教学中存在着重操作、重结论而轻思维过程的缺陷.针对这种情况,笔者在优化课堂实验教学,提高学生的思维能力上作了一些努力,现浅谈于下:……     

MERRY CHRISTMAS EVERYONE

~~MERRY CHRISTMAS EVERYONE@绯尔华     

新课程标准与教育理念转变

国家教育部制定的体育、体育与健康新课程标准已经在全国中小学全面推行。这个标准的制定作为全国各地中小学体育教育的指导性文件出现在日常的体育教学过程中。在这样的一个宏观目标下面,如何使大学体育教育与中学接轨,从而尽快适应社会人才的需要,这一问题非常严峻地摆在了我们面前。文章从《标准》的要求来探索大学体育的教学理念,认为要以新标准、新目标、新理念的要求来调整我们的课程设置,根据课程标准的领域目标要求,提升、更新教学理念。     

关于《江格尔》基本故事产生的年代问题

可汗是国君，汉语皇帝。史书上最早记载“可汗”一词的，是《魏书》卷一百三《蠕蠕传》。蠕蠕即柔然，又称芮芮、茹茹。公元402年，柔然首领杜仑自号豆代可汗。公元156年，鲜卑族登上历史舞台。近年考古发现，内蒙古鄂伦春自治旗阿里河镇嘎仙洞，有鲜卑石壁刻文，其中有“可寒”一词，可寒是可汗的谐音。此后，“可汗”成为北方各族的通用词，至今已有1800多年的历史了。汗，与汉语诸侯相当。有两个含义，一是属国的君主称汗，如元代的钦察汗、伊儿汗、察合台汗等。二是部落首领也称汗，如清朝的喀尔喀三汗：土谢图汗、札萨克图汗、车臣汗等…     

对摩擦力问题的几点探讨

本主要讨论了摩擦力产生的原因及其大小、方向确定等应注意的问题。     

市兴科教教必兴

金蛇狂舞飞天去,万马奔腾动地来。市兴科教传风信,争奇斗艳百花开。新年伊始,刚上任的武汉市院士市长周济就在市人大会上庄严承诺:科教兴市,首先必须市兴科教。好一个市兴科教!这是把教育摆在重要战略地位的真正落实,这是实施科教立市的具体行动。市兴科教教必兴,武汉市将迎来教育改革与发展的新高潮。科教兴市,对教育是信任,是期望,也是压力,教育界竭尽努力,作出     

谈谈纸质档案数字化成果的接收——《浙江省档案馆纸质档案数字化成果接收暂行办法》解读

通过扫描的方式开展纸质档案的数字化是开发档案信息资源的一项重要举措《。浙江省省直单位纸质档案数字化实施细则》是规范数字化工作的一个重要标准和规范,与之相配套的还有《浙江省档案馆纸质档案数字化成果接收暂行办     

下一个爱因斯坦可能是中国人

当今时代,西方的知识在远东遇到了世界上最多的大学毕业生群体,今年印度大学毕业生达300万,中国有400万。亚洲国家的大学生数量从20世纪90年代初期开始明显增加。如果日本不算在内的话,2005年,远东地区大学毕业生是欧洲的4倍,仅中国生产的工程技术人员就像流水作业线一样,源源不断,每年的数量是