发现元素的冠军化学家——戴维

戴维,英国化学家。1778年出身于一个手工业家庭。早年丧父,无力读书,在外科医生波拉斯处当学徒。由于受瓦特、卡文迪许等科学家的启迪,自学成才,从此献身化学事业。年轻的戴维可算是科学上的“拼命三郎”,越是困难的化学课题,他越要去钻研,而且非搞个水落石出不可。当时欧洲化学家们面临的一个头等难题是不能将活泼的金属元素从化合物中分离出来。于是,戴维着手解决这个问题。他一面注意化学文献的报道,一面耐心地设计实验。在获悉刚发明的伏打电池被用于电解水并获成功后,他立即决定采用这一当时十分先进的手段来进行新元素的发现工作。他…     

古为今用

古代的军事家留下了什么? 春秋时期,楚国文王的弟弟公子元做了楚国的令尹(即宰相),他想对外打个漂亮仗以显个人的威望,文王死后不久的公元前666年,他便亲率大军,去攻打弱小的郑国。在强大的楚国军队面前,郑国军队连吃败仗,很快,楚国的先头部队就攻到郑国都城的郊外。大敌当前,郑国上下惊恐万状。郑文公召集大臣紧急商讨对策,大     

高中化学核心概念教学中课堂问题设计的案例研究

核心概念是指以科学事实为支撑,在过程、策略、技能的协同思考下,突出单元主题,产生可迁移性理解的关键概念和原理.通过制作"高中化学核心概念教学中课堂问题设计"的观察量表,对两节课例从问题的"设计、提问、回答、理答"4个维度,"问题的思维层次、问题的情境、学生回答、教师理答"4个观察点,以及相应的18个观察指标进行观察、记录、分析,得出从思维层次、问题情境、学生回答、教师理答等多方面体现学习进阶,以及在熟悉复杂、陌生复杂的问题情境中进行推理、识记性问题驱动的概念建立教学和推理、创造性问题驱动的概念应用教学,为核心概念单元整体教学提供了问题设计思维角度.     

以“我”为话题

8月20日天气海星:3个,热今天北京的夜十分炎热,我和我大伯(边云山)来到一个叫高山流水大家心舒畅的茶馆(实际上是另一个名,但是那个名太难听了,我就没用)。一进门,一股茶香扑鼻,把我差点熏晕了,还好,后来习惯了。在茶室外,有扬琴在演奏,这是一个古典的茶室,中央电视台面对面节目的编导阎老师就在里面。在学校我就是有名的牛顿,当然在XIANDAIYUWE这里也不例外。阎老师刚介绍完,我就问阎老师一个问题:“您知道苏格拉底吗,我觉得他是一个哲学家,他还是三大圣人之一!”阎老师回答说:“我当然知道,不过三大圣人有好多分法,看你知道哪种。”…     

职工文学群体风采的闪现——陕西省咸阳市职工文学创作风采录

古都咸阳是历史悠久的文化古城。深厚的文化历史底蕴,使这里物华天宝、人杰地灵。改革开放以来,古都咸阳不仅焕发了青春活力,这里的人们对文化更是情有独钟。尤其,该市职工文学创作十分活跃,硕果累累。据统计,全市职工作者推出的大部头书籍达数十部。其中,陕西风轮纺织有限公司工人作家李文德一人创作了《秦野》、《商家坪》、《神城》、《人狼》、《银水巷》、《离国之前》、《安吴商妇》7部长篇小说,《安吴商妇》被改编成长篇电视连续剧;     

人类的镜子

要想了解大自然，就要和人类十分亲近，那时大自然将成为一面镜子，因为人类的心灵里包含着整个大自然。大自然———这就是为全人类的经济提供的材料，也是我们每一个人走向真理之路的镜子。只要好好思索一下自己的道路，然后根据自己切身的体会去看大自然，那么必然会在那儿看到你个人思想、感情的感受。看起来这似乎是那么简单———两滴雨点在电线上互相追逐，一滴雨珠耽搁了一下，另一滴赶上了它，于是两滴水合为一滴，一起落到了地下。这么简单。但如果想想自己，想想人们在孤独中，彼此尚未相遇，尚未汇合在一起时心中的感受，带着这…     

高职院校心理健康教育课程资源的开发

随着社会经济的发展，人们面临的压力越来越大。在学校读书的学生同样面临着学业、生活以及就业等各个方面的压力，其心理健康状况不容忽视。优质的课程资源是教育质量的重要保证。因此，心理健康教育课程资源的开发对心理健康教育有着重要的意义。     

高精度微库仑仪的设计方法

本文讨论了高精度微库仑仪的设计方法，提出了以测量精度作为判断滴定终点的条件以改变电解电流占空比实现对电解电流的调节及对电解电流和电解时间的测量，理论和实践均表明该方法能大幅度提高微库仑仪的测量精度。     

实施燎原计划 促进乡镇开发

为了促进农村经济的发展,改变山区乡镇的落后面貌,山东烟台市委、市政府于1990年批转了市教委等部门《关于实施燎原计划,推动科教兴农的意见》,同年,市教委根据市委、市政府《关于扶持农业综合开发重点乡镇若干政策的意见》,印发了《关于将农业综合开发重点乡镇列为燎原计划示范乡镇的意见》,确定25个经济欠发达的乡镇为农业综合开发重点乡镇,要求各县市区教育部门要组织力量根据重点开发乡镇经济开发、科技开发计划,制定出燎原计划实施方案,加强农科教结合,使经济开发、科技开发、技术人才培养和劳动者素质的提高同步进行,形成经济与教育协调发展、相互促进的运行机制。市教委连续三年召开了三次燎原计划现场会,有力地     

略论中国漆器的历史地位

章简要分析了漆器的发展进程，从生活到使用、直至艺术审美的高度阐述了中国漆器在东方艺术上的独特历史地位。