乱风吹得班级醉

小萱姐姐:进入初三以来,班风明显变差。有的同学自知升学无望,便开始放纵自己,上课讲话、睡觉,上网聊天,早恋,抽烟……一个充满活力的班级变得如此不堪,可是他们并不醒悟,还扬言这样的生活赛神仙。如此班风,导致成绩中等的我感到前途渺茫,也想随波逐流,但又不想这样混下去。(定远阿灿)     

读出真面目

<正>唐宣宗时,有一位不太出名的诗人叫李远,四川人,进士出身。李远很有政治才干,当过几任刺史,颇有政绩。当时的宰相令狐陶很欣赏他,极力向皇帝推荐。令狐陶为人正直,有贤德。唐宣宗非常信任令狐陶,把他当作"自己人",但是地方官的任命,皇帝要亲自把关。唐宣宗经常借打猎之名微服私访,从民间了解官员的优劣。此外,唐宣宗还经常阅读官     

淮南煤田煤系泥页岩组成特征及吸附性能

通过泥页岩有机质和矿物的定性定量分析,研究淮南煤田煤系地层泥页岩组成特征及吸附性能.结果如下.1)研究区泥页岩TOC含量为0.13%~8.58%,平均含量为1.98%;有机质类型以Ⅲ型为主,少量Ⅱb型;Ro值为0.61%~1.48%,平均值0.93%;矿物主要为粘土矿物和石英,粘土矿物以高岭石和伊/蒙混层矿物为主.2)TOC含量增加,吸附量增大;Ro值增加,单位TOC的最大吸附量增加;粘土矿物吸附性与其类型有关系.3)脆性和脆-韧性变形的泥页岩等温吸附特征不同.     

女儿被从重点班挤出之后

女儿上小学三年级时是在一个重点班。到了四年级,学校从这个重点班抽出一小部分学生和转校生组成一个新的班级。家长不看好这个新班级,认为这个新班教师的水平和敬业态度稍差一些。几个同事的孩子原先在重点班,为了防止孩子分到新班,他们提前疏通关系,后来如愿以偿。而我没有去疏通关系,女儿被从重点班挤出到了新的班级。同事的孩子对女儿说：“你到了这个新班,成绩会直线下降。”     

从“神”向“童”回归

1998年湖北省公安县13岁的聂愿愿以628分的高分考取华中理工大学,2000年他的妹妹聂思思(同样是13岁)又以600分的高分考取了北京大学。兄妹二人,一理一文,都是少年大学生。2005年,全国年龄最小的考     

别给同学添错了“柴火”

我们有时看到身边的少数同学禁不起外界的不良诱惑，早恋、网络成瘾、打架斗殴、逃学等问题行为不断，在错误的泥潭中越陷越深。他们陷入迷途而不知返，我们都认为他们咎由自取，与我们无关。他们滑到这一步真的与我们无关吗？先让我们一起来听一个故軎——     

小刚当小马──寻求和开发幼儿负性行为背后的教育价值

小刚中班时转到我园。当t时,他任性、执拗,想干什么就于什么,只要一到了户外,就很难把他叫回班。他稍不如意就大发脾气,甚至打老师、咬老师,对小朋友就更甭提了。一次,他又咬了一个小朋友。带班的年轻老师对他没办法,就把他送到教师备课室,让老师们给他讲道理。这边老师讲,他把头扭向那边,那边老师讲,他又把头扭回这边。我试探着对他说：“如果别人咬了你,你爸爸该多心疼啊！”他却狠狠地说：“我爸爸死了！”我说：“早上我还看见你爸爸送你上幼儿园呢。”他说：“送完我他就死了。”可见,他与人的关系比较僵,逆反情绪很大…     

素质教育与教师素质

关于素质教育,从现代教育来看,目前主要三种观点。第一种观点认为,所谓素质教育就是变强调知识的教育为侧重能力、品格和情趣的教育。因此,实施素质教育就不能再片面强调知识传授,而应注重培养学生的各种能力,如思维能力和操作（动手）能力等。同时还应加强思想品德教育,注意培养学生的各种业余爱好,如琴、棋、书、画等。素质教育是与应试教育相对立的,素质教育实际上就是对应试教育进行彻底的纠正和全面否定。第二种观点认为,掌握知识无论在什么时候对学生来说都是最重要的事情．没有知识的人绝对不可能是高素质的人。不应该由于…     

中国居民高储蓄额成因分析

改革开放以来,我国居民储蓄额持续增长,其增长率已经位居世界第一。主要分析了高额储蓄的成因,提出了国家采取相应的宏观调控政策。     

对教学新课程教学的探讨

新教材带来了教学内容、教学方式的巨大变化,给教师、学生的发展提供了创新的空间,新课标下的数学教学需要新理念,新方式;需调整执教者的思维模式.