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自新课改以来,广大语文教师更新了教学理念,在作业设计上远离了过度训练,重视拓展练习,开放作业过程,注重培养学生创新思维,加强了学科间的渗透,取得了可喜的成果。但在实际操作中也有不少语文教师没有把握好尺度,抛弃了传统教学精华,片面强调新理念新方法,从一个极端走向另一个极端。语文教师要把握好尺度,“过”与“不及”都会对教学造成不好的影响。 相似文献
132.
出书思路出版社的战略抉择琚林勇出书思路是出版社根据党的出版方针、政策及本社的出书宗旨和出书方向,结合自身分工范围、经济状况和图书市场需要而确定的一个时期的选题目标。它决定了一个出版社出什么书,不出什么书,是出版社编辑部门开展组稿活动的依据。出版社的领... 相似文献
133.
浅谈物理演示实验与美育渗透江苏省通州市教育技术装备室琚华演示实验是物理教学中常用的手段和重要组成部分,它作为一种真实、形象的教学操作形式,既有展示物理知识的直观效应,又有表演操作的示范作用,好的演示实验往往会给人以美的享受。因此.教师在进行演示实验时... 相似文献
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135.
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139.
琚国起 《数理天地(高中版)》2006,(5)
一、选择题 1.已知A={x|x<|x|<1}, B={x|x2≤|x|}, 全集U=R,则A∩(C∪B)=( ) (A)(-1,1). (B)(?). (C)(-1,0). (D)(0,1). 2.函数f(x)=(x2 4x 5)(x2 4x 3) 2x2 8x 1的值域是( ) 相似文献
140.
题已知集合A={x|x=2m·3n,m、n∈N},将集合A中的元素按从小到大排列构成数列{an},求数列{an}的通项.(注:对第一位完整正确解答者授予奖金50元)有奖解题擂台(81)@琚国起$安徽省潜山第二中学!邮编:246011 相似文献