如何培养学生潜在的创造意识

小作文是学生作文的补充内容,它要求每次只写一个片断,说明一件事情,或开头,或结尾,或表达自己的感情,目的是培养学生的写作能力和挖掘学生在思维逻辑方面的创造意识。几年来经过对学生的小作文训练,已收到明显的成效。     

琚宜太·南极印象

提起琚宜太,但凡关注南极的人都听过这个名字。琚宜太,现任中国冶金地质总局副局长,高级工程师,博士。去年11月初与他一次短暂的接触给我留下了深刻的印象——他把自己真真实实交给了科研；参加过三次“中国南极科学考察”,并在两次科考中担任格罗夫山综合考察队队长,为中国的地质研究事业献出了自己的青春。面对成功和荣誉,这位生于70年代名声远播的公众人物却能低调处之。在他看来,若满足于欣赏自己脚印,就只会止步不前。     

对贫困地区农民脱贫致富的几点建议

贫困地区农民脱贫致富，首先必需提高该地区农民的整体素质，使其转变观念，克服“等、靠、要”思想，走自力更生、自我积累之路，生产方式从广种薄收的掠夺式经营向集约式转变。其次大力植树造林、退耕还林还草，加强小流域治理，改善生态环境为脱贫致富提供环境保障。大力推广先进实用科学技术，增加农民脱贫致富能力，以及加强农村基础设施建设和实施移民扶贫工程，实行综合扶贫，使农民尽快走上脱贫致富之路。     

基于多元融合的企业技术创新合作预测方法研究

合理的技术创新合作预测方法是企业寻找合适的技术创新合作伙伴以提升技术创新绩效的有效手段。论文基于企业专利数据,构建专利所有权人共现网络,应用Katz指标计算企业之间的路径相似性,应用TF-IDF算法构建企业关键词向量,结合余弦相似性计算企业之间的内容相似性,应用社会网络分析方法中的中心性指标计算企业的位置相似性,将三者进一步融合得到企业之间合作的潜在可能性。通过对石墨烯领域企业专利数据分析预测企业间合作的可能性,证实该方法有效,AUC指标值为0.7242,优于单一指标相似性推荐方法,能够提升合作推荐中合适匹配的精确度。     

“双一流”建设政策对高校科研力的影响效应评估

为探究“双一流”建设政策对我国高校科研力与国际竞争力的影响,将“双一流”建设政策制定与实施视作一项准自然实验,构建资源与功能研究框架,基于2015—2018年的相关数据,从投入产出视角,运用双重差分法评估“双一流”建设政策对我国106所高校科研力的影响,并研究政策对不同地域及不同类型高校影响的异质性。结果发现：政策实施促使高校综合竞争力与科研成果产出显著提升,但对成果转化与科研奖励的影响不显著;对东部高校综合竞争力、科研成果产出具有正向作用,对中西部高校的科研能力提升作用不显著;对综合类、理工类高校的综合竞争力、科研成果产出具有正向显著影响。为此,提出政府在后续的相关政策制定中,要同时关注发展优势显著和具有发展潜力的高校,进一步调整优化教育经费结构和探索科技成果转化合作机制。     

创新，该走什么“道”？——“科技创新”主题素材拓展与运用

<正>为者常成,行者常至。奋战在创新一线的程睿、郑磊、包起帆、查学雷,从国际标准、空间探索、城市治理、航天强国等多个维度,以亲身经历、感受和思考展现了加快实施创新驱动发展战略,各行各业干事创业、昂扬奋发的精气神,启迪更多人在创新的赛道上奋力奔跑,为实现高水平科技自立自强作出更大贡献。     

无创性肌电表达在体育研究中的应用及展望

人体骨骼肌在兴奋时,会由于肌纤维动作电位的的传导而发生变化的生物电现象称为肌电。因此,利用无创表面肌电信号可以评定骨骼肌的机能状态,评价肌力以及进行运动技术动作分析等。     

新课改下初中语文作业设计的度

自新课改以来,广大语文教师更新了教学理念,在作业设计上远离了过度训练,重视拓展练习,开放作业过程,注重培养学生创新思维,加强了学科间的渗透,取得了可喜的成果。但在实际操作中也有不少语文教师没有把握好尺度,抛弃了传统教学精华,片面强调新理念新方法,从一个极端走向     

“中国的可持续发展”案例教学——如何用好“留民营村”生态农业案例

高中必修（下）以留民营村为例,介绍可持续发展的农业生产模式——生态农业。农业生态系统是在自然生态系统上通过人为调控建立的人工生态系统,其结构由农业组成部门（种植业、畜牧业、林业、牧业、渔业、副业五大部门）及农业生态链组成。生态农业是人类运用生态的方式对农业生产进行调控,那么什么是生态的方式呢？因此,本案例的分析需结合生态系统的基本原理。