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加强职业教育基础能力建设,是职业教育规模扩张和质量提高的重要基础[1].加强职业教育基础能力建设是党中央、国务院为加快发展职业教育做出的一项重大的决策,加强中职学校基础能力建设,特别是师资队伍建设、实训室建设和课程建设,才能有效提高中职学生的能力素质和培养质量. 相似文献
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金工实习是高等工科院校重要的实践性的教学环节,它是加强学生实践能力素质培养和提高的重要组成部分。如何提高金工实习教学质量,是广大从事金工教学工作者长期探索的大课题。一、根据“金工实习基本要求”,搞好金工实习金工实习的组织与管理工作, 相似文献
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通过对喀什地区维吾尔族中学生心理健康状况调查,了解他们的心理健康状况,采取有针对性的干预措施,为促进维吾尔族中学生的健康成长提供理论依据。 相似文献
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校园化粪池出水人工湿地处理系统微生物的时空分析研究 总被引:3,自引:0,他引:3
采用人工湿地系统处理校园化粪池出水,研究人工湿地中各级污水处理单元微生物的时空分布,并对优势菌进行定性定量监测.从生活污水流经化粪池人工湿地系统处理后的结果看,微生物总数的数量级由107降到105,其中致病菌的数量明显减少,说明该系统对致病微生物具有明显的净化作用. 相似文献
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董江爱 《历史教学(高校版)》1999,(4)
西山会议派是1924年至1927年第一次国共合作时期,在中国国民党内部出现的代表地主买办阶级利益的一个右翼政治集团。其主要代表人物有谢持、邹鲁、林森、张继等人。他们因于1925年11月在北京西山碧云寺孙中山的灵前召开非法的“国民党一届四中全会”,策划及苏、反共、反对国共合作和国民革命运动,因而被称为西山会议派。西山会议派的出现,是第一次国共合作时期激烈的民族斗争和阶级斗争在国民党内部的反映。早在1923年,孙中山在共产国际和中国共产党人的帮助下对国民党进行改组的伟大举动,就引起了国民党内部老右派… 相似文献
89.
堆型艾美耳球虫卵囊的分离与纯化 总被引:9,自引:0,他引:9
用粗尼龙筛分离混合虫株,置2.5%重铬酸钾溶液,28℃—29℃恒温箱中培养,孢子化后接种鸡,7日后扑杀取小肠前段,经磨碎、孢子化、单卵囊鉴定、回归试验。第二次试验纯化后的孢子化卵囊,用2%琼脂溶液(60—70℃)包埋卵囊,待完全凝固后,在高倍显微镜下观察,用分离针、刀片分割琼脂球虫块至单个卵囊,再次接种鸡进行回归试验。直到纯化成堆型艾美耳球虫。 相似文献
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学校根据学生身心发展规律特点和学校实际情况,因地制宜,科学合理地安排经典诵读、阳光体育和第二课堂等活动内容,为学生展示自我、认识自我、完善自我搭建了广阔的平台,满足了孩子们的表现欲和成就感。 相似文献