论中共第一代中央领导集体探索社会主义发展理论的起点

第一代中央领导集体对社会主义发展理论的探索起始于1947年。1947年是一个伟大的“转折点”，中华民族的第二项历史任务接踵而至，作为料事如神的战略家的毛泽东等人已开始筹划社会主义建设事宜；1953年开始的过渡时期也得益于建国前的探索。     

通信工程专业2+2课程体系建设与特色

按照“2+2学制”的培养模式,对通信工程专业的课程内容、课程结构、课程体系以及教学方法进行了深层次的综合配套改革。在课程结构体系上体现了按课程性质分群、按专业方向分群的教学改革新思路,加大了实践性环节的教学力度,有利于对学生创新思维进行训练与创新能力的培养。     

我是女孩我骄傲

未来的社会是多元而充满挑战的,今天的孩子将如何更好地面对？他,她们不仅要有健康的身体、聪明的头脑．更要有一份内在力量、责任与爱。     

高校新媒体平台研究现状及发展优势

高校新媒体平台是一个新兴领域,目前国内对其进行研究的重点包括高校自主建设新媒体平台的必要性、发展优势、特点及其在校园文化建设中承担的责任.国外的新媒体正逐步形成一个独立的研究领域.高校发展新媒体平台应充分发挥受众优势、传播手段优势及传播者优势.     

引进版的三项衍生型创新”约翰·汤普森钢琴教程”畅销原因探析

美国钢琴教育家约翰·汤普森在钢琴演技方面并不出名,但以他的名字命名的一套钢琴启蒙教材在他去世将近50年后依旧畅销不衰。45岁以后的约翰·汤普森悉心编撰钢琴教材。1936年,他的那本提出"每课都有新内容"概念的《幼儿钢琴入门教程》(俗称"幼汤")出版了,同年他的《现代钢琴教程》(俗称"大汤")第1册     

小学数学教学中如何培养学生的创新能力

正创新是一个国家兴旺发达的动力,在科技占主导的时代,创新是国家兴旺、民族繁荣的推动力量。实施创新教育是新时代教育的主旋律,培养创新型人才是新时代教育的重要目标。我们要将创新教育无形地渗透于各学科教学中,要让学生在掌握基本的知识与技能,掌握学习方法的同时,增强问题意识,培养创新能力。小学数学是一门非常重要的学科,我们要将创新教育渗透于小学阶段的数学教学中,让学生在学到知识与技能,掌握数学思想     

我的梦想

正我是一个有梦想的女孩,在我的心灵深处,一直藏着一个美妙的梦想,那就是当一名服装设计师。我希望自己成为一名服装设计师,能够设计出许多构思新奇、具有时代风貌的服装,把人们的生活装饰得五彩缤纷,让大家生活得更加愉快、美好。当然,我最想做的事情,就是要设计一款最新颖、最     

妖怪的宠物

一大清早,小梅杜莎刚到学校,立刻就被独眼校长“请”到办公室里。她一心认为,独眼校长找她,肯定与她迟到成性的习惯有关。“看样子,校长大人终于忍不住了。”小梅杜莎暗忖,“他八成会好好地训我一顿……说起来也的确是我自己不好啦,我就忍耐忍耐——不,配合一下算了。”     

名字的故事

在学生时期很多人都会有绰号,被取了绰号的人通常都不会太喜欢,小时候我就很讨厌自己的绰号,但同时又很明白这个绰号我是不可能丢得掉的,因为这个绰号和我的名字是那样的息息相关……很多小朋友都问过我,＂管家琪＂是不是我的本名。大概是觉得这个名字有一点怪吧!我猜很多小朋友八成是觉得＂管＂这个姓比较少见,然后第二个字居然还是“家”,那连在一起不就是“管家”了吗？“管家琪”确实是我的本名。“管家”也确实是我的绰号,只不过是我在念大学时的绰号。我和哥哥、弟弟都是相差两岁,哥哥学医,念书时间长,有一段时期我们个个都在念大学,他们俩的绰号也是“管家”（是不是好没创意啊）,因此在那个时期,每当有同学打电话来说：“我找管家,请问管家在不在？”只要是我爸爸或妈妈接的,都会这么回答：“我们家有三个‘管家’,你要找哪一个？”